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관리의 의의 제2장 관리체제 제3장 공공조직 설계 및 관리의 원칙 제4장 공공기관의 투입분석 제5장 목표관리(MBO) 제6장 성과점검체제 제7장 총체적 품질관리(TQM) 제8장 전략적 관리 제9장 보상과 관리 시스템의 연계 제10장 공공관리와
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관리체제 제3장 공공관리의 원칙 제4장 공공기관의 투입분석 제5장 목표관리(MBO)의 의의 및 내용 제6장 공공조직의 성과점검게체 제7장 총체적 품질관리 (TQM)의 이해 제8장 전략적 관리의 이해 제9장 보상과 관리시스템의 연계 제10장 리
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경영혁신의 필요성 3. 중소기업 경영혁신 방안 가. bench-marking 나. 학 습 조 직 다. 고 객 만 족 라. Reengineering 마. 스피드 경영 바. 전사적 품질경영(TQM) 사. 6시그마 중소기업 경영혁신 전략 4. 한국기업
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경영기법을 도입해도 성과를 올릴 수 없다. 3. 외부 환경변화와 성공요인 4. 내부 환경변화와 성공요인 Ⅲ. 조직의 변화 1. 조직의 새로운 패러다임 2. 조직 구조조정 및 재구축 3. 미래조직구조의 특성 4. 전통적 조직과 팀조직의
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시스템 전체의 최적화를 추구 4. 제약요인관리의 5단계 1) [제1단계] 시스템의 제약요인(들)을 찾아낸다 2) [제2단계] 제약자원(들)을 최대한 효율적으로 이용할 방법을 결정한다 3) [제3단계] 그 밖의 모든 의사결정을 제약자원(들)의 효율적
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경영을 실천하고 있다. 例)『한솔포렘』은 지식경영을 지식경영 기반조성→ 지적 역량 강화→ 성과 보상→ 지식경영 정착의 순으로 추진하고 있다. 『삼성에버랜드』는 지식경영 도입 및 실천순서를 1단계로 지식경영 도입(1∼3월)→ 2단계
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TQM과 고등교육의 가치적, 문화적 공통점(value/culture match between TQM and academia) 7) TQM과 고등교육간의 리더십에 대한 공통점(leadership match between TQM and higher education) 3. 대학교육시스템 4. 대학교육품질의 평가기준 5. TQM적용에 대한 비판 Ⅶ. 향
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