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가족화 검사 (KFD : Kynetic Family Drawing)
1) 동적 가족화 검사(KFD)의 특성
2) 동적 가족화 검사(KFD)의 실시방법
3) 동적 가족화 검사(KFD)의 해석
4) 동적 가족화 검사(KFD)의 응 용 법
- 사례
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. 유아교육사상(교육철학) 스펜서
Ⅸ. 유아교육사상(교육철학) 엘렌케이
1. 교육목적
2. 교육방법
Ⅹ. 유아교육사상(교육철학) 몬테소리
1. 교육사상의 배경
2. 교육프로그램의 개념
3. 교육프로그램의 내용
4. 교육의 방법
참고문헌
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처리 및 해석
Ⅲ 그림 검사 (House, Tree, Person)
1. 그림검사의 이론적 접근
2. 그림검사의 장점
3. HTP의 실시방법
4. HTP의 해석
- 사례및 그림분석
Ⅳ CAT(Children Apperception Test:아동용 주제통각검사)
1. CAT 검사의 이론적 배경
2. 아동용 회
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프로그램에서 제외될 가능성이 있음 1장. 영재성의 정의
1) Stankowski의 정의
2) 미국 교육부의 정의
3) Renzulli의 세 고리 모형
4) 일반 영재성과 특수 재능
5) Gardner의 다중지능
2장. 영재아의 특성
1. Terman의 연구
2. Walberg의 유명 인사
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프로그램입력
11. 종합 정보 통신망(ISDN) 39. 키보드
12. 플로터 40. 하드웨어
13. 로봇 41. 초기화
14. 사무자동화(OA) 42. 자판, 마우스
15. 보조 기억 장치 43. 소프트웨어
16. 램(RAM) 44. 고급언어
17. 응용 소프트 웨어 45. 기계어
18. 에니악 46. C언어
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성적 역기능의 치료방법이 중요하다는 것을 보았고 성폭력 특별법 제정 등 사회운동적 성격이 강하였던 그동안의 예방을 넘어서서 구체적 예방프로그램이 개발되어야 한다는 견지에서 여성을 대상으로 하는 능력중심 성폭력 예방 프로그램
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성적 방임(sexual neglect)은 아동에게 성인의 성관계, 성관련 시청각 프로그램 및 자료가 노출된 상태로서 아동의 심리적 충격과 성적 호기심이 자극되어 아동 성문제를 유발할 수 있는 상황이다.
3. 아동학대에 대한 접근방법
1) 개인적 접근
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언어
3.종교
4.음식
5.결혼관과 여성의 지위
6.교육 I. 자연 환경
1.면적
2.지역별 특성
3.기후
II. 역사
1.흉노 제국
2.돌궐 제국
3.위구르 제국
4.대셀주크 제국
5.오스만 제국
6.1차 세계 대전과 터키 공화국의 성립
III. 정치
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프로그램의 질과 관련하여 제기되는 문제점 9
나. 교원양성 교육에 대한 질 관리 체제의 부재와 관련된 문제 14
다. 교원 수급의 불균형 및 교육기관 운영의 효율성과 관련된 문제점 17
라. 문제점에 대한 종합 논의 및 연구 과제의 선정 19
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언어, 반향행동, 흥분상태에서는 강한 긴장, 안절부절 못함, 난폭한 행동, 자해, 고열, 불면, 식사거부, 탈진상태까지 있을 수 있다.
4) 미분화형(Undifferentiated type)
이는 특징적인 정신분열병의 증상이 있으나 여러 전형적인 증상유형들이 복합
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