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언어적 표현이 쉽게 된다. 마지막으로 대상자의 무의식적인 정신세계를 표출하기가 보다 용이하고, 언어로서 부딪치는 감정을 완충시켜 주며 카타르시스 효과를 가져 감정교류가 쉽다.
- 미술은 비언어적 표현이므로 대상자의 치료에 대한
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처리학회
이상무(1993), 객체지향 프로그래밍에서 캡슐화와 상속성에 관한 연구, 인하대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 객체지향의 기본개념
1. 객체
2. 클래스
3. 상속
Ⅲ. 객체지향의 기원
Ⅳ. 객체지향의 특성
1. 자료 추상화
2. 상속
3. 다형
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언어활동. 학지사.
김영석(2000). 디지털미디어와 사회. 나남출판.
나은영(2010). 미디어 심리학. 한나래.
김선진(2013). 재미의 본질. 경성대학교출판부. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 멀티미디어란
1) 다중양식의 자료제공
2) 상호작용의 유도
3)
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프로그램의 개선책 연구 - 어린이 대상 프로그램을 중심으로 2005 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 여행의 어원과 정의
2. 여행의 종류
3. 여행업의 정의 및 의의
4. 여행업의 발전과정과 현황
5. 여행업의 환경변화
6. 여행업
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처리이론
(6) 사회학습이론
(7) 귀인학습이론
2. 학습이론들에서 동의하는 일반적인 학습원리
(1) 동기유발
(2) 개인차 고려 및 개별학습기회
(3) 학습목표 제시
(4) 내용의 조직
(5) 선수학습 준비
(6) 바람직한 정서반응 생성
(7) 능동적 참
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문학에 나타난 작가의식 연구, 문학과 언어 Vol.12 No.1, 1991.
이창수, 조명희 문학 연구, 경기대학교 교육대학원, 2002.
홍승례, 조명희의 ‘낙동강’ 시론, 어문연구 Vol.19, 1989. 1. 작가의 전기적 고찰
2. 작품 경향
3. 낙동강
<참고자료>
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✔ 연산만 알면 객체를 이용하여 새로운 시스템을 설계할 수 있다 컴퓨터의 등장
객체 지향의 역사
객체지향의 기본개념
객체지향 개발 단계
객체지향 개발 방법론
접근의 장·단점
객체지향 프로그래밍 언어의 소개
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언어 제국주의, 한림대학교 아시아문화연구소, 2000
* Koro Bessho 외 1명, 동아시아의 정체성과 안보, 대한민국 공군, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 동아시아의 지역정체성
Ⅲ. 동아시아의 세계화
Ⅳ. 동아시아의 신흥공업국
Ⅴ. 동아시아의 기술혁
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표현하게 한다.
*혼자 혹은 집단적으로 문제 상황을 해결하려고 시도하게
한다. 제 1장 학교 폭력의 정의 및 실태
제 2장 학교 폭력 발생시 처리 요령
제 3장 사례
제 4장 학교폭력 예방 위한 프로그램 소개
제 5장 결론
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프로그램 개발 및 활용에 관한 연구, 한국문헌정보학회
ⅲ. 노정순(2008), 문헌정보학분야에서 메타분석 연구에 관한 고찰, 한국문헌정보학회
ⅳ. 노지현(2010), 문헌정보학 교육에 대한 학계의 진단과 방향 모색, 한국도서관. 정보학회
ⅴ. 조재
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