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교육 사례
원격교육 발생배경
(1) 학교교육(가상대학)
(2) 기업교육
(3) 방송대학
(4) PC통신을 활용한 원격 학습
(5) Portal Service
(6) 전화를 이용한 원격학습
(7) 그밖의 원격교육
2.한국의 원격교육 특성
3.한국 원격교육에서의 문제
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학습의 기회
(3) 기술 및 능력의 개발
(4) 지역사회에 관한 지식의 습득
(5) 사회적 통합
(6) 성인역할의 탐색
(7) 일의 경험
(8) 여가시간의 활용
(9) 의사결정 및 책임감
3. 프로그램 대상과 문제정의
가. 프로그램 대상과 인원
나. 대상집
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교육과 커뮤니케이션
커뮤니케이션의 능력에는 표현하는 능력(expressing), 듣는 능력(listening), 자아발표 능력(self-disclosure)까지 포함되어있다. 이는 지식기반사회에서 학습자 스스로가 지식을 배우고 창출해 나가는데 가장 필요한 능력이다. 그
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교육대학 중심의 분류
1.3. 원격교육체제의 조직 특성에 터한 키간의 종합적 분류
2. 원격교육의 질에 관한 연구
2.1. 개방성과 질에 관한 논의
2.2. 원격교육의 질 평가에 관한 논의
3. 원격교육의 학습 효과와 학습자 연구
3.1. 원격교
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교육
요구분석
원하는
강의주제
성인강좌 보강 필요 (자격증 관련 등)
원하는
강의시간대
18:00 이후 (성인대상 및 직장인 대상)
원하는
강의기간
현 시스템 만족 (12회, 3개월)
원하는
강의방식
성인대상 시각적 효과 활용한 강좌 (빔 프로젝트
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온라인 자료 센터
4) 정보기술 연수 프로젝트(ITPD)
4. 일본
5. 싱가폴
Ⅳ. 외국의 교원연수(교원연수제도) 사례
1. 호주의 Lighthouse 교사 연수 프로젝트
1) 프로젝트의 시행
2) 프로젝트의 결과
2. 뉴질랜드 IT 교사 훈련 : ITPD 프로젝트
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학습의 속도를 조절하고, 학생이 어려운 부분을 다시 설명하거나 시각적 자료를 통해 쉽게 이해할 수 있도록 돕습니다. 이때, 학생의 자신감을 잃지 않도록 작은 성취를 격려하며 지속적으로 지원합니다.
45. 특수교육 실무사로서의 역할을 통
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, 해당 가치를 선택한 이유와 해당 가치를 추구하기 위해 노력했던 사례를 기술해주세요.
3. 지원 직무와 관련된 학내·외 이수과목(교육) 2개를 선정하고, 선정 사유 및 해당 과목이 직무 수행에 어떻게 활용될 수 있는지 기술해주세요.
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교육방식을 혁파한 신개념 온/오프 교육
프랜차이즈학원 -
▶학생들의 교육적 문화행사와 체험적 동기부여 훈련을 정기적으로 실시
▶온라인 빈프로젝트 교육과 명강사의 오프라인 동시교육을 통한 최적의
교육시스템/FeedBack시스템
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. A.multicom의 사례분석
B. multicom의 발생원인과 문제점
1. 발생원인
2. multicom의 문제점
C.문제해결방안
1. CEO 안철수 영혼이 있는 승부 참조
2. 멀티컴의 문제해결
3. 학습조직이론
A.전략과 구조적 변화
B. 문화의 변화
C. 사 례
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