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토론활동의 이론과 실제, 학생토론활동 운영자료집
▷ 최성희(1997), 교육에서 컴퓨터 통신의 활용
▷ 흥해 남산초등학교(2001), 토론 활동 활성화를 통한 가치 판단 능력 신장 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 토론의 개념
Ⅲ. 온라인토론(인터넷토론, 가상,
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교육출판사, 1997
백영균 - 웹기반 학습의 설계, 양서원, 1999
복거일 - 보다 나은 토론 문화를 위하여, 교육월보, 1998
임정훈 - 논문 웹 기반 학습에서 집단구성방식, 토론촉진전략, 집단 간 경쟁유도전략이 온라인 토론과 문제해결에 미치는 효과
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사이버대학교와 학습자의 지리적 분포 및 교육특성에 관한 연구서울대학교 대학원 석사학위논문, 2002
김영수, 미래포럼 가상대학은 21세기 새 교육모델, 전자신문
정인성, 구성주의에 기초한 온라인 가상대학 모텔 개발, 교육공학연구, 1997
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학습 경험"이다.
e-Learning 은 교육 경험을 제공하기 위하여 인터넷과 디지털 기술을 이용하는 것
IT를 교육에 활용한 방법을
지칭하는 용어
>원격교육, 가상교육, 온라인교육, 웹기반 교육,
E-Learning를 구성요소를
카테고리로 하여 관련된
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프로젝트 참여 등을 통해 학교사회복지사들의 전문적 시야를 넓힐 수 있다. 또한 우리나라의 학교사회복지 경험을 해외에 소개하고 공유하는 활동도 의미가 있다.
전문성 개발을 위한 자격 관리 체계도 구축되어야 한다. 보수교육 이수 실적,
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종합적성검사
4) 면접
3. SK 인재육성 제도
Ⅱ. 삼성(삼성그룹)의 인재상
1. 창조인
2. 세계인
3. 학습인
4. 사회인
Ⅲ. 현대자동차의 인재상
Ⅳ. 전경련(전국경제인연합회)의 인재상
Ⅴ. LG(엘지)의 인재상
1. LG상사
2. LG
참고문헌
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교육)의 목적
Ⅲ. 미술과(미술수업, 미술교육)의 학습형태
1. 전체 학습
2. 모둠별 학습
3. 개별 학습
4. 협동 학습
Ⅳ. 미술과(미술수업, 미술교육)의 조건
Ⅴ. 미술과(미술수업, 미술교육)의 과정
1. 도입
2. 전개
3. 평가 및 발전
Ⅵ.
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온라인 교육은 오프라인 교육과 달리 공간의 제약이 없어 교육의 기회가 확대되고 교육에 있어 지역격차를 해소할 수 있으며 반복학습이 가능하여 학습의 능률을 향상시킬 수 있다는 등의 장점으로 인해 요즈음 각 대학에서 사이버강의를 개
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교육공학. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 조형숙 외(2021). 유아교육기관에서의 메이커스페이스 모형 개발. 유아교육학논집 제25권제6호, 364∼387쪽 1장. 학습 촉진
2장. 온라인 교육
3장. 수행공학
4장. 대안적 교수체제설계 모형: 래피
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학습자의 동기상태를 나타내는 캐릭터를 등장시켰다. 캐릭터는 학습자들의 노력과 독립성, 자신감요소를 기반으로 모델링되었다. 이런 상호작용도 학습자들에게 긍정적인 학습효과를 나타내는 것으로 나타났다.
협동학습은 경쟁학습구조
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