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실험하고 경험을 쌓을 수 있도록 돕습니다.
온라인 협업 도구와 팀프로젝트: 온라인 교육에서는 학습자들 간의 협업과 팀프로젝트를 적극적으로 도모합니다. 온라인 협업 도구를 활용하여 학습자들이 팀을 이루어 공동 작업을 할 수 있고, 프
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학습 프로그램의 유형과 활용에 관한 사례연구, 이화여자대학교 교육대학원 논문, 2001. 1. 가상현실이란?
2. 가상환경의 기술의 종류
1) 가상현실(Virtual Reality; VR)
2) 증강현실(Augmented Reality; AR)
3) 혼합현실(Mixed Reality; MR)
3. 가상현실
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교육이 되기를 바란다.
※참고자료
한국교육공학회 학술지
그 외 인터넷 자료 1. "Blended Learning" 의 개념
2. "Blended Learning”의 교육적 효과
① 학습효과성 향상
② 학습의 시공간적 한계 확대
③ 비용과 시간 절감
④ 경영성과의 최적
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온라인 컨텐츠를 안내해주고 필요와 요구를 학생들에게 제시해 주는 것이 지금 교사로서의 몫이라고 생각한다.
*목차
1.초·중등학교 이러닝 사이트 탐색
2. 교육부 지정 사이버대학 및 기타 사이버대학 탐색
3. 평생교육기업교육 관련 이러닝
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교육, 지역사회 협력, 교사 역량 강화, 정책적 지원 등을 포함하는데, 이들은 서로 연계되고 보완되면서 시너지 효과를 창출할 수 있는 체계적 접근이다. 특히 예방적 관점에서 모든 학생들의 사회적 역량과 회복력을 강화하는 것과 동시에,
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교육할 경우 텍스트 상호성이라 함) 1. 학습자 중심의 문학교육의 흐름
2. 수용미학, 독자반응이론과의 상관성
3. 구성주의 관점의 문학이 갖는 논점
3-1. 구성주의 문예학의 본질과 특성
4. 구성주의적 학습자 중심 문학 교육
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교육
프로그램 계획서-일지-평가서 작성법 익히기
아동센터 실무 (온라인 및 기타 학습지도)
시간
진행 일정
수행 과업
09:00~10:00
아동이력 및 아동관리에 대한 교육
10:00~11:00
사회복지정보시스템의 활용
프로그램 계획서, 일지-평가서
작성법
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수 있도록 지원하는 인터넷 기반의 학습을 의미한다. 초중등학교에서의 대표적인 e-러닝 형태이며, 학생들은 온라인으로 제공되는 맞춤형수준별 자율학습 콘텐츠를 사이버 교사를 통해 체계적인 학습관리를 지원받을 수 있다. 없음
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교육비 경감 대책”의 첫 번째 과제인 e-Learning 체제 구축의 한 분야이다.
사이버가정학습이란 학습자가 스스로 학교수업을 보충할 수 있도록 지원하는 인터넷 기반의 학습서버로서 학생 중심, 가정연계 중심, 온라인 중심, 학교교육과정 중심
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교육 기업교육 이러닝 사이트는 사이버대학의 이러닝 사이트나 초중등 관련 사이트와는 확연히 다른 호기심을 유발하고 있었다. 내용의 구성 또한 단순한 강의식이나 텍스트 위주가 아니라 다양한 동영상과 그때 그때의 학습내용에 대한 질
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