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학교와 가정에서 길들여진 아이들의 지식을 완전히 지워 없었던 것으로 생각하고 처음부터 새롭게 시작한다는 마음 자세로 시 쓰기에 임할 수 있도록 아이들을 잘 이해시켜야 한다.
그러한 후에는 무엇보다도 중요한 것이 조용하고 안정된
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학교 갔다 오면 혀를 날름거리며 가장 먼저 반격을 합니다.
S. 재롱을 많이 부립니다.
아이디어 생성하기
생각 그물 만들기
[활동2] 소개하는 글의 특징을 알아보아요.
T. 수민이의 글처럼 소개하기 위해서는 그 대상에 대해 정확하게 써야합니
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학교 (서대문구 지역에서 무료로 공급)
(1) 소개
(2) 서대문 가정행복학교 교육 프로그램 안내
2) 한국 가족상담교육 연구소 (서울 서초동)
(1) 설립목적
(2) 사업내용
1. 정책제시를 위한 조사연구사업
2. 교육과 상담을 위
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소개 및 약속만들기
하드보드지 1EA
600
600*1EA
600
매직 2EA
1,400
700*2EA
1,400
의사소통의 걸림돌 찾기
색종이 3SET
1,500
500*3SET
1,500
사랑의 우체국
편지 3SET
3,000
1,000*3SET
3,000
선생님 함께가요!
식비
140,000
7,000*20명(선생님 + 아동)
140,000
교통비
400,000
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자기 자신이 나가고 싶어하는 분야 쪽으로 갔으면 좋겠다. 자기가 원하는 분야를 나가게 되면 더욱더 실습을 열심히 참여하고 활동할꺼라는 생각이 드는 시간이 였다. 목 차
Ⅰ. 실습기관 소개
Ⅱ. 실습내용 및 자신의 역할에 대한 평가
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학교를 직접 방문하여 조금이나마 몸으로 느끼고 생각하는 좋은 시간이 되었다.
먼저 조원들이 모여 방문하고 싶은 대안학교를 정하고 학교선생님과 학부형에게 물어 볼 질문지를 작성한 후 그곳 선생님에게 전화 연락을 취한 뒤 5월20일 파
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소개
2) 봉사활동 영역 및 터전
3) 봉사활동 지도방법
(1) 청소년자원봉사활동 참가신청
(2) 청소년자원봉사자 소양교육
(3) 활동터전 배치
(4) 봉사활동 실시
(5) 활동결과에 대한 평가
(6) 사후관리
4) 봉사활동 지도
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선생님과 인사를 나누고 귀가한다.
빗, 물수건
땀을 흘리는 유아들의 손도 씻고 세수도 하여 깨끗하게 귀가하였다.
기본생활습관
[자조]…<자기 물건을 스스로 정리해요>
혼자 할 수 있는 일을 스스로 하는 습관을 갖기로 한다.
일과평가
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소개
2) 봉사활동 영역 및 터전
3) 봉사활동 동아리 지도방법
(1) 청소년자원봉사활동 참가신청
(2) 청소년자원봉사자 소양교육
(3) 활동터전 배치
(4) 봉사활동 실시
(5) 활동결과에 대한 평가
(6) 사후관리
4) 봉사활
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소개
2) 봉사활동 영역 및 터전
3) 봉사활동 지도방법
(1) 청소년자원봉사활동 참가신청
(2) 청소년자원봉사자 소양교육
(3) 활동터전 배치
(4) 봉사활동 실시
(5) 활동결과에 대한 평가
(6) 사후관리
4) 봉사활동 지도
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