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교수학습 과정안 일 시 주제명 로직 포터와 마법사의 돌 - 탐구 수행 능력 평가 학습 목표 논리적으로 추론하여 자리 배치 문제를 해결할 수 있다. 논리적으로 추론하여 두 가지 이상의 조건이 혼합된 문제를 해결할 수 있다. 학습 내용 논리
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며 규칙의 원리를 말로 설명할 수 있게 한다. 정리 오늘 배운 내용에 대한 소감 이야기하기 10분 수학영재학급 교수학습 과정안 일 시 2012년 월 일 요일 교시 강사 : 주제명 사회 헌신 학습 목표 사회 헌신의 가치와 의미를 알 수 있다. 자신의
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가지 꽃의 공통점과 차이점 .꽃의 구조와 하는 일 .꽃은 다양한 형태지만 공통점과 차이점이 있다. .대부분의 꽃은 꽃잎, 꽃받침, 암술, 수술의 구조를 가진다. .꽃은 생식(번식)기관이다. 1. 교수학습 과정안 2. 평가계획 3. 판서계획
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있잖아. ⑤. 영실 : 전문어는 하나의 용어로 여러 가지 특성을 나타낼 수 없어. 3. 전문어의 특성을 바탕으로 사회방언에 대해 배우는 이유에 대해 간단하게 서술하세요. 1. 교수-학습과정안 2. 모둠학습지 3. 개별 학습지 (형성평가지)
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수업 정리 (7분) ▶ 본시수업 내용정리 수업 시작 시 배부한 학습지에 학생들이 채운 빈칸을 짚어주며 정리해 주면서 본시 수업의 전체적인 내용을 상기시킴 설명을 들으며 채워 나갔던 학습지의 빈칸 내용의 오답여부를 확인하며 내용 정
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일을 저질렀기 때문이다. 3) ㉮해학 ㉯ 1인칭 주인공 시점, 토속적 ㉰ 성례, 장인, 해학적, 점순이 단원의 개관 단원 교수학습 계획 지도상의 유의점 교수학습의실제 본시 교수학습 과정안 학습지 학습지 정답 형성평가
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학습 중 관찰 . 상대방의 물음에 답하는 말을 할 수 있는가? Writing . 바르게 문장을 쓰는가? 교과서 내 평가지 Attendance . 적극적인 자세로 활동에 참여하는가? 학습 중 관 찰 1.MASTER PLAN 1. Unit : Lesson 5 May I help you? 2. Lesson objectives(단원 설정
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학습지 PPT 개별 전체 과제 제시 과제 학습지의 높임표현 관련 TOPIK기출문제를 풀고 높임법 활용하여 고마운 선생님께 편지를 쓰게 한다. T: 자, 선생님이 오늘도 선물을 준비했어요. 오늘 수업시간에는 오늘 배운 높임표현에 대한 한국어 능력
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수업중 관찰법 판서 계획 학습 목표 : 글을 읽고, 재미있는 장면을 나타내 봅시다. <활동 1> 만화를 읽고 내용 파악하기 <활동 2> 역할극 준비하기 <활동 3> 역할극 하기 학습활동 구분 기호 ♧ 학습안내 학습문제 학습상황설명 ◇
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  • 등록일 2013.11.16
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다. *다음 수업에 할 활동을 알려준다. *즐겁게 인사한다. *가장 잘했다고 생각하는 조에 스티커를 붙인다. *교사의 말을 경청한다. *다 같이 인사한다. 5분 전지, 스티커 
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  • 등록일 2010.04.25
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