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교수학습 과정안
일 시
주제명
로직 포터와 마법사의 돌 - 탐구 수행 능력 평가
학습
목표
논리적으로 추론하여 자리 배치 문제를 해결할 수 있다.
논리적으로 추론하여 두 가지 이상의 조건이 혼합된 문제를 해결할 수 있다.
학습
내용
논리
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며 규칙의 원리를 말로 설명할 수 있게 한다.
정리
오늘 배운 내용에 대한 소감 이야기하기
10분
수학영재학급 교수학습 과정안
일 시
2012년 월 일 요일 교시
강사 :
주제명
사회 헌신
학습
목표
사회 헌신의 가치와 의미를 알 수 있다.
자신의
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가지 꽃의 공통점과 차이점
.꽃의 구조와 하는 일
.꽃은 다양한 형태지만 공통점과 차이점이 있다.
.대부분의 꽃은 꽃잎, 꽃받침, 암술, 수술의 구조를 가진다.
.꽃은 생식(번식)기관이다. 1. 교수학습 과정안
2. 평가계획
3. 판서계획
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있잖아.
⑤. 영실 : 전문어는 하나의 용어로 여러 가지 특성을 나타낼 수 없어.
3. 전문어의 특성을 바탕으로 사회방언에 대해 배우는 이유에 대해 간단하게 서술하세요. 1. 교수-학습과정안
2. 모둠학습지
3. 개별 학습지 (형성평가지)
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수업
정리
(7분)
▶ 본시수업
내용정리
수업 시작 시 배부한 학습지에 학생들이 채운 빈칸을 짚어주며 정리해 주면서 본시 수업의 전체적인 내용을 상기시킴
설명을 들으며 채워 나갔던 학습지의 빈칸 내용의 오답여부를 확인하며 내용 정
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일을 저질렀기 때문이다. 3) ㉮해학 ㉯ 1인칭 주인공 시점, 토속적 ㉰ 성례, 장인, 해학적, 점순이 단원의 개관
단원 교수학습 계획
지도상의 유의점
교수학습의실제
본시 교수학습 과정안
학습지
학습지 정답
형성평가
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학습 중
관찰
. 상대방의 물음에 답하는 말을 할 수 있는가?
Writing
. 바르게 문장을 쓰는가?
교과서 내 평가지
Attendance
. 적극적인 자세로 활동에 참여하는가?
학습 중
관 찰 1.MASTER PLAN
1. Unit : Lesson 5 May I help you?
2. Lesson objectives(단원 설정
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학습지
PPT
개별
전체
과제
제시
과제 학습지의 높임표현 관련 TOPIK기출문제를 풀고
높임법 활용하여 고마운 선생님께 편지를 쓰게 한다.
T: 자, 선생님이 오늘도 선물을 준비했어요. 오늘 수업시간에는 오늘 배운 높임표현에 대한 한국어 능력
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수업중
관찰법
판서 계획
학습 목표 : 글을 읽고, 재미있는 장면을 나타내 봅시다.
<활동 1> 만화를 읽고 내용 파악하기
<활동 2> 역할극 준비하기
<활동 3> 역할극 하기
학습활동 구분 기호
♧ 학습안내 학습문제 학습상황설명 ◇
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다.
*다음 수업에 할 활동을 알려준다.
*즐겁게 인사한다.
*가장 잘했다고 생각하는 조에 스티커를 붙인다.
*교사의 말을 경청한다.
*다 같이 인사한다.
5분
전지, 스티커
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