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한국정치정보학회, 2005
보건복지가족부 건강정책국 정신건강정책과, \'09년도 민간정신의료기관 현장조사 결과, 한국개발연구원 경제정보센터, 2009
박이분, 정신보건재정분석을 통한 정신보건정책의 변화, 건국대학교, 2005
이재경, 정신의료
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한국기독교상담심리치료학회 한국기독교상담학회지 Volume 7 2004 pp: 179-198
이지윤 <반두라의 사회학습이론을 적용한 가구 디자인 교육 연구 : 특성화 고등학교를 중심으로> 국민대학교 2016 국내석사
임수현 <행동주의 학습이론의 뇌과학
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뇌과학적 이해와 교육적 시사점」서울교육대학교 교육대학원 석사학위논문
정선아(2000)「프뢰벨 ‘아동중심(child-centered)’ 용어의 의미」유아교육연구, 20(4)
조화태,김계현,전용오(2016)「인간과교육」한국방송통신대출판문화원
존 듀이(20
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뇌과학으로 풀어보는 기억력의 비밀. 서울: 한빛출판사.
이정환. (2022). 현대인의 기억력 저하와 그 해결 방안. 서울: 미래지식연구소.
박지연. (2021). 스트레스와 수면 부족이 기억력에 미치는 영향. 한국심리학회지, 30(2), 45-60. 1. 서론
2. 기
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한국교육개발원 www.kedi.re.kr
현대창의성연구소(임선하 창의성 연구소) www.hice.co.kr
< 부록 - 창의성 교육 관련 최근(2000-2005) 학술지 기사 >
구 분
학술지명
언어
· 최운선(2005). 창의성을 키우기 위한 독서지도: 독서지도를 통한 창의성 학습
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한국장애인고용촉진공단 고용개발원(2006), \"보조공학 서비스 효과성 제고 방안\"
한국보건사회연구원(2004), \"우수재활보조기구업체지정기준 연구\"
한국보건산업진흥원(2001), \"재활보조기구산업 활성화 방안 연구\"
국립특수교육원 세미나(20
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한국기독교상담심리치료학회, 한국기독교상담학회지
최진아, 2008, 「우울, 불안 특성을 보이는 청소년에 대한 상담사례연구」, 대한가정학회, 대한가정학회지
한정균, 임성문, 2005, 「뇌호흡명상과 인지치료가 고등학생의 우울 증상 개선에
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연구, 34, 287-313.
정용교, & 백승대. (2011). 경쟁교육의 실태와 문제점 및 대안: 현장 사회과교육을 중심으로. 사회과교육연구, 18(2), 91-106.
이규일(2012), 뇌 과학적 관점에서 바라본 체육교육의 의미, 한국스포츠교육학회지, Vol.19 No.4
박정준(2011),
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연구> 한국종교교육학회 종교교육학연구 Volume9 Issue0 1999 pp:175-198
손혜영 <행동주의 학습이론을 중심으로 한 수학교육지도> 울산대학교 교육대학원 2008 국내석사
임수현 <행동주의 학습이론의 뇌과학적 이해와 교육적 시사점> 서울
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연구: J 대학을 중심으로, 2020 한국콘텐츠학회논문지 \'20 Vol. 20 No. 1.
https://scienceon.kisti.re.kr/commons/util/originalView.do?cn=JAKO202007658765929&oCn=JAKO202007658765929&dbt=JAKO&journal=NJOU00292001
앨릭스 코브(2018), 우울할 땐 뇌과학, 심심. 청소년과 부모 8강에서
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