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한국방송통신대학교출판부 2013
대한뇌졸증학회 저 <뇌졸중> EPUBLIC 2009
현대건강연구회 저 <뇌졸중 예방과 치료법> 태을출판사 2011
배호원 <재활체조 프로그램이 뇌졸중 편마비 환자의 신체적 기능회복에 미치는 영향> 고려대학교
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한국학술정보, 경기
임규혁, 임웅(2013)학교학습 효과를 위한 교육심리학 학지사, 서울
이성진(2002) 행동수정의 현장기법 교육과학사, 서울
이용남, 신현숙(2010) 교육심리학 학지사, 서울
윤길근, 김성수, 이영훈(2008) 교육심리학 도서출판 신
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한국자폐학회, 2003.
이정미, “자폐아의 언어능력 관련요인 연구”, 한국자폐학회, 2001.
정순정, 이기숙, 『자폐아 어머니의 슬픔과 희망』, 파란마음, 2007.
<신문기사 자료>
권문수, ‘자폐증아동 뇌편도체 정상보다 크다’, 매일경제(사회
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뇌체조의 새로운 방식- [도서출판 해돋이]
리즈 엘리엇(안승철 옮김) - 우리 아이 머리에선 무슨 일이 일어나고 있을까? [궁리출판]
NAVER 지식검색 I. 들어가면서
1. 지능의 보편적 정의
2. 지능과 관련된 두 가지 궁금증
1) '똑똑한 아기 만
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연구 - 피아제 이론의 적용을 둘러싼 논의를 중심으로> 한국교원대학교 사회과학교육연구소 사회과학교육연구 제 1권 1995 pp: 19-68
임수현 <행동주의 학습이론의 뇌과학적 이해와 교육적 시사점> 서울교육대학교 교육대학원 2010 국내석
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연구, 건국대학교
ⅱ. 이유정(2009), 과거사 진상 조사 보고서를 통해 본 검찰의 인권침해 실태, 내일을 여는 역사
ⅲ. 이호중(2008), 가정폭력범죄의 처벌에 관한 특례법 10년의 평가, 한국형사정책연구원
ⅳ. 이춘성(2003), 검사의 기소재량통제에
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한국 임상심리학자의 종합심리검사에 대한 견해와 활용 실태”, 덕성여자대학교 대학원, 국내 석사 논문.
김미선(2017). “성격검사 및 전산화신경심리검사를 통한 사상체질별 성격, 인지 특성 연구”, 우석대학교 일반대학원, 국내 박사 논문.
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뇌과학적 이해와 교육적 시사점」서울교육대학교 교육대학원 석사학위논문
조화태,김계현,전용오(2016)「인간과 교육」한국방송통신대학교출판문화원
Herbert P. Ginsburg, Sylvia Opper 저, 김정민 역(2006)「피아제의 인지발달 이론」학지사 Ⅰ.
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한국 사회복지실천과 복지경영. 파란마음.
김영분, 김기환 등(2010). 사회복지실천론. 동인. 서론
본론
1. 영유아의 뇌 발달과 지능발달의 양상
1) 영유아의 뇌 발달
(1) 0~3세 영유아 두뇌발달
(2) 3~6세 영유아 두뇌발달
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뇌졸중 이후 뇌 조직의 재생과 수복에 미치는 영향> 이화여자대학교 대학원 [2017] [국내석사]
김희성 <자가면역질환에서 Glutathione S-Transferase M1/T1 유전자의 메타분석 연구> 단국대학교 대학원 2015 국내박사
이지수< 류마티스 관절염의
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