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기능 강화 2) 보육위원회 기능 활성화 3) 신고제에서 인가제로 전환 4) 국.공립 위탁 제도의 개선 / 운영 평가제 도입(인증제) 5) 종사자 자격 관리 시?군?구에서 관리 6) 각 보건소내 병결 유아를 위한 보호소 설치 Ⅷ. 결론 참고문헌
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교육기관간의 교환교사 제도의 시도가 요망된다. 5. 장애유아는 여러 가지 발달에 문제를 가지며 치료교육적 입장은 이들에게 최적의 적응행동을 유발시키는데 있다. 이러한 관점에서 보면, 본고에서 소개된 치료교육적 접근법들은 장애유
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(2005). 사회복지프로그램 개발론. 학현사 -김융일, 양옥경(2004). 사회복지수퍼비전론. 양서원 *퇴원계획 Ⅰ. 퇴원계획의 역사 Ⅱ. 퇴원계획의 대상 Ⅲ. 퇴원계획에서 사회복지사의 활동 Ⅳ. 퇴원계획과 관련된 이슈 *참고문헌
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법 1. 사회복지실천과 청소년복지실천 2. 현대사회에서 청소년복지의 필요성 Ⅴ. 청소년복지의 전망과 과제 1. 청소년복지의 전망 2. 청소년복지의 과제 (1) 청소년문화 (2) 청소년인력개발 (3) 바람직한 윤리형성과 청소년 자립 (4)
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법제도 / 신용자,김영신 [공]편저/노문사, 2000 ·복지국가와 여성정책 / 테레사 쿨라빅/ 한국여성정책연구회/ 새물결출판사, 2000 ·여성정책의 현황과 전망 : 21세기를 향한 여성정책 / 변화순 ;유희정 ; 장영아 [공]/ 한국여성개발원, 1997 ·21세기
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법에 따른 사회복지시설 7) 영유아 보육법에 따른 시설 8) 사회복지사업법에서 규정하는 시설들 Ⅳ. 사회복지시설의 역사 Ⅴ. 부랑인보호시설의 기능 Ⅵ. 부랑인보호시설의 급식 Ⅶ. 부랑인보호시설의 평가목적 Ⅷ. 부랑인보호시
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법 사용: 인지훈련 프로그램이란? ① 문제를 해결하기 위한 단계를 사용한다.(자기교수법) ② 상황에 따른 몇 가지 해결방법의 고려한다.(문제 해결) ③ 자기의 행동에 대한 자료를 수집하여 사용된 방법의 결과를 평가한다.(자기 점검법/자
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교육. 대구 대학교 출판부. 강위영·공마리아 (1998). 주의력결핍아동의 교육프로그램. 대구 대학교 출판부. 국립특수교육원 (1996). 주의력결함 · 과잉행동 아동지도 김선자 (2003). 미술활동 프로그램이 ADHD유아의 행동에 미치는 효과. 한국미술
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교육의 과제> 조기중재; 중재의 시기는 이를수록 효과적이다. 최근에 장애 영유아나 발달장애아동에게 특수교육과 가족 중심의 서비스가 제공되는 것은 매우 바람직한 추세다. 그러나 조기중재와 학령 전 특수교육이 더욱 보편화되어야 하
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궁극적인 목적을 제대로 이루기 위해서는 유아교육현장에서 평등하게 제공될 수 있는 상질의 교육 프로그램의 구상과 프로그램의 활용과 공유를 위한 교수자 프로그램의 제공과 실질적인 현장 도입을 위한 국가의 지원이 요구된다. 
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