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프랑스 음악의 개화, 랭보와 말라르메의 실험적 작업등 예술현상 그 자체를 지시하는 말로 전의되었던 것이다.1) 우선 예술에 있어서 전위의 성격을 특징 지워보면 학원(academy)이나 학파(school)같은 기구의 틀 속에서 성장한 前 시대 예술과는
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환경적 어머니’를 원하는 것으로서 치료자가 환자의 그러한 요청에 응할 수 있는 적절한 윤리적 안전장치가 갖추어진 특정 환경에서는 타당할 수도 있다. 그러므로 치료자를 향한 안정된 애착은 어떤 환자에게는 ‘새로운 시작’의 일부가
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학파의 접근과 인간관계학파의 접근은
다음 표와 같이 차별화될 수 있다.
* 참고문헌
- 이석규(2005). 마케팅 관리. 서울: 박영사
- 민경호(2005). 조직행동론. 서울: 무역경영사
- 윤재홍(2004). 현대 경영학원론. 서울: 박영사
- 한국언론학회(2005).
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파의 특징을 가졌다고는 말할 수 없지만 갈급한 무엇인가를 위해 포비즘이라는 예술적 혁명이 일으킨지 모른다. 그러나 화가들의 신조나 입장을 명백히 설명할 만한 선언이나 선언문, 프로그램, 이론 등을 확실하게 갖춘 학파를 이루지 못해
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환경에 좌우된다고 보아 구체적인 사회제도의 정비를 통해 이를 해결할 수 있음을 강조했다. 이는 주관적 심성 문제에 치중한다거나 도덕적인 호소에 의한 해결방안을 내세우는 주자학과 대별되는 주장이다. 그는 전통적 관념론에 몰두하지
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우리나라의 역사의 시작
2. 삼국의 성립과 발전
3. 통일신라와 발해
4. 고려의 성립과 발전
5. 조선의 성립과 발전
6. 조선 사회의 변동
7. 개화와 자주운동
8. 주권수호운동의 전개
9. 민족의 독립운동
10. 대한민국의 발전
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환경이나 좋은 스승을 만났을 때 학습자의 마음에서 자연스럽게 생겨난다는 것이다.)
이상에서 살펴본 원효의 사상과 교육관은 이상적 인간상을 회복하기 위한 노력이며, 다양한 삶의 양태를 통찰하는 안목을 길러주는 교육이다.
원효는 믿
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환경에서 사회적인 기술을 실행할 수 있는 기회를 준다.
심리적 장애는 생리적 개입으로도 치료된다. 매우 다양한 약물들이 치료목적을 위해 처방된다. 이들은 항불안제, 항정신병제, 항우울제 등을 포함단다. 약물치료가 매우 효과적이기는
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학파의 Sullivan(1953)은 대인관계가 개인의 발달에 있어서 근원이 되는 것으로 인간은 대인관계를 통해서 개인적 만족과 안정을 찾아 나가는 것이라 함.(Swenson, 1973; 이연희 2005 재인용)
즉 만족스럽고 효과적인 대인관계의 경험은 개인에게 건
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비유하여 설명
4.비트겐슈타인의 교육사상
피터스(Peters:1919~)
1.생애
런던학파(the London line)
명료함과 분석력을 교육문제에 적용하고자 함.
교육이란 무엇인가를 밝히는데 온 관심을 집중
규범적 준거
인지적 준거
과정적 준거
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