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한국교원대학교 대학원
Katz,L.,& Chard,S 저, 이윤경,석춘희 공역(1989)「유아들의 마음 사로잡기」이화여자대학교 출판부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로젝트 접근법의 이론적 기초
1) 프로젝트 접근법의 개념
2) 전통적 수업과 프로젝트 접근
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빈번한 선거
3. 표현의 자유
4. 선택의 여지가 있는 정보
5. 결사의 자율성
IV.한국 사회의 항목별 역량 진단
1. 선출된 대표자
2. 자유롭고 공정하며 빈번한 선거
3. 표현의 자유
4. 선택의 여지가 있는 정보
5. 결사의 자율성
V.결론
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연구원, 2013.
박양진, 인간혈액응고인자 Ⅶ (FⅦ)의 EGF2-Catalytic Domain 재조합에 관한 연구, 건양대 대학원, 2010.
VIRGINIA CARRIERI KOHLMAN 저, 최명애 외 2명 역, 간호의 개념과 중재 (병태생리적 접근), 군자출판사, 2009. 기초간호과학 중간과제물
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한국의 신자유주의적 교육개혁에 대한 비판」한국교원대학교 석사학위논문
조성봉 외(2011)「이명박 정부 정책평가 및 선진화 과제」한국경제연구원
조형우(2000)「신자유주의적 교육개혁의 성공 조건으로서 교육시민운동」경제교육연구
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한국청소년정책연구원
교육정책포럼 통권 196
“최근 3년간 다문화가정 학생 92.8% 급증” 내일신문 2011.8.22
교육과학기술부 홈페이지 - 목 차 -
I 서론
1. 연구목적
2. 연구 범위 방법
II. 다문화가정의 교육배경
1. 다문화와 다문화교
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과학연구원 논문집」, 제7권(2001).
최종철. “정부관료제의 지역대표성 해결방안 결여문제와 그 해결방안 연구.” 「한국외국어대학원 논문집」(1997)
정형양. “한국관료의 부패원인과 그 방지대책”「전남대학교 교육대학원 논문집」(1990)
3.
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한국행정연구원」
조성대,(2003), 국가발전을 위한 인사행정의 개혁방안, 「한국정책과학학회보」,제7권 제1호
주재현,(2009), “행정개혁과 관료제 통제기제에 관한 연구:노무현 정부의 인사행정개혁을 중 심으로,「행정논총」, 제47권.
최옥
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한국심리학회지 상담 및 심리치료.
-배규환 외(2007). 청소년학개론. 경기: 교육과학사
-권일남 외(2008). 청소년활동지도론. 서울: 학지사
-김기헌(2008). 청소년 생애핵심역량 개발 및 추진방안연구. 서울: 한국청소년정책연구원
-한국청소년개발
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과학사
교육자료 편집부(1981), 실험관찰 학습의 길잡이, 서울: 한국교육출판사
김정흠(2000), 교과서 만화 자연, 서울: 글수레
노석구(2000), 2000 초등학교 교육과정 직무연수 교재, 인천: 인천광역시교육과학연구원
교육마당 편집부(2001), 자기 주
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연구원
Henry Fayol(1997), General and Industrial Management, 한국외국어대 논문집 재인용 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 조직 구조
1. 조직 구조의 의의
2. 구조형성의 기초 요인
1) 역할
2) 역할갈등과 역할모호성
3. 권력과 권한
1) 권한의 의의
2) 권력의 의의
3)
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