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| 2013.06.03 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. \'가을\'이라는 계절의 특성이 잘 드러나는 동화 한 편을 선정 및 소개
가. 동화책 선정 기준
나. 동화책 이름 및 줄거리
2. 사전활동 계획서 작성
3. 사후활동 계획서 작성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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잘 선정된 구연 교재 개발이 시급하다.
셋째, 구연의 적극적 활용을 위한 현장 교사들의 교류와 협력이 요구된다. 구연 활동은 그 성격상, 수업을 위한 기초 작업이 많은 편이고 학습 자료의 제작 역시 간단하지 않기 때문이다. 효과적인 지도
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현장 적용 방법
4. 연구결과
1) ΟΟΟ학생의 적응행동 사전?사후 비교 결과
2) △△△학생의 적응행동 영역별 프로그램 적용 전?후 비교 결과
Ⅷ. 공기놀이의 방법
1. 한 알 집기
2. 두 알 집기, 세 알 집기
3. 네 알 집기
4. 꺾기
Ⅸ. 결론
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편한 것은 반복과 병렬과 음률을 이루는 <고산구곡가>라 할 수 있겠는데, 지금의 관점이 아닌 당시의 노래에 대한 사회상을 고려해야 할 것이다.
(6) 문학성(서정성)의 차이
율곡은 퇴계의 <도산십이곡>과는 달리, <고산구곡가>를
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사전 경험을 위한 안내문 등의 정보를 얻는 데
유용하다.
참고문헌
보육과정. 이순영외 공저. 학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사
영유아 보
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