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에 정착되어
있고, 상대적으로 우리의 전통적 여가문화는 이를 견인할 계층을 잃
음으로 해서 맥이 거의 끊기게 된다.
한 시대의 지배이념은 지배계급의 이념이라는 말이 있듯이, 우리
나라 사회에서 이러한 신지식인들의 전통문화에 대한 부
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에 대한 확고한 생각은 가장 간결하게 그린 그림으로 나타낸 그의 <모나리자>에서 볼 수 있다. 지금까지 이 그림에 대한 논의는 끊임이 없고, 앞으로도 계속될 것이며 그래서 이 그림에 대한 시대를 초월한 해석이 있을 수 있다는 것은 이
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에서 스포츠가 기업 마케팅의 꽃으로 등장하면서 스포츠와 관련산업의 활발한 성장이 예상되고 있다. 이에 따라 스포츠 마케팅, 특히 스포츠 이벤트 마케팅에 대한 논의가 필요하게 되었다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 스포츠마케팅의 정의
Ⅲ. 국
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에 대한 법적 규제
1. 국제테러 관련 협약
2. 국제테러리즘 특별 위원회의 논의 동향
Ⅲ. 미국의 신안보전략
1. ?공세적 현실주의? 안보전략 등장
2. 본토방위체계 강화
3. 제2단계 반테러 전쟁의 수행
4. 중앙아시아에 대한 영향력 증대
5
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에 대한 고전적 이론
1) 국제무역이론
2) 해외직접투자이론
2. 국제경쟁력에 대한 근대적이론
1) 코굿(Bruce Kogut)의 경쟁력 결정이론
2) 포터(M.E.Porter)의 경쟁력 결정이론
3) 기타의 다요인 접근이론
3. 국제경쟁력에 대한 현대적이론
1) 포
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행적에 대한 재논의의 필요성
본론
1.{존재와 시간}에 은닉돼 있는 이데올로기
2.하이데거의 `전향`과 총장직 인수
3.나치에 대한 하이데거의 실망과 그의 대처
4.2차 대전 직후의 하이데거의 태도
결론
1.하이데거 사상의 수용문제와 한계
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에서의 교수-학습 과제, 창의력교육, 한국창의력교육학회
이신동, 이경화, 최병연, 박숙희(2002). 유아영재의 이해. 학문사
이신동, 이경화, 전경원(2001). 올림피아드용 창의력 검사: 유아용. 한국영재교육원
이재철(1978). 한국현대 아동문학사.
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고전적 접근
나.현대적 접근
다.고전적접근과 현대적 접근의 비교
라.후기 관료제이론에 대한 고찰
Ⅲ. 관료제의 특징과 병리현상 및 그 해소방안
1. 관료제의 특징
2. 관료제의 병리현상
3. 관료제의 병리현상
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에서도 남북경협의 활성화를 위한 관건적인 문제가 될 것이다.
Ⅷ. 결론
부시 행정부 등장이후 남북한 경제협력은 「경제협력 전환기」로 이행하고 있고 국내사정도 대선국면에 있어 경제협력에 대한 대북정책을 재검토해 보아야 할 시점에
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에 있어서는 공감과 반감의 현상학적 상황성 을 배제할 수 없다는 사실이다. 이 점이 현대시 교육에서 \'발상법\' 교수의 한계가 아닐까 한다. 불가하다기 보다는 부족하다는 것이다. 1. 논의의 전제
2. 80년대 후반부터 90년대 초까지 : 제
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