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평가방법
가. 평가
공동 출제 및 공동채점을 시행하며, 단원별로 각반의 지도 계획안을 미리 작성하 여 사용한다.
나. 지필평가
(1) 객관식 70%, 주관식 30% 출제를 원칙으로 함.
(2) 주관식문제는 단답형, 서술형, 논술형으로 출제한다.
(3) 수학의
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평가문항 작성 방법 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 28-29
1) 평가의 방법
2) 타당도
3) 신뢰도
9. 발문 요령 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 30-32
1) 발문 내용의 구성 절차
2) 발문의 유형
3) 비효율적인 질문 방법
4) 수업의 효과를 높여줄 수 있
교재연구 개념도, 순환학습 시범실험, (순환학습, V도, 개념도, 수업목표 진술방식, 시범실험, 오개념, 발문요령, 동기유발, 평가문항, ICT),
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. 사이버 대학의 발전을 위한 과제
1. 법 및 제도 정비의 필요성
2. 구조조정 및 정체성 확립의 필요성
3. 운영체제 및 프로그램, 콘텐츠 개발의 필요성
4. 상호작용 촉진의 필요성
제 5장. 결론
참고문헌
참고사이트
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정의
ⅲ. 광고의 조직
ⅳ. 광고 산업 구성체
ⅴ. 광고주의 유형
ⅵ. 10대 광고주
Ⅲ. 본론
1. 10대 광고대행사
2. 업종별 광고비
3. 매체별 광고비
4. 광고 산업 업계 현황
5. 광고시장의 전반적인 추이
6. 국내 광고시장 전망과 광고계 주
광고마케팅 광고주의 유형, 광고성공사례 광고의 조직, 광고마케팅,광고성공사례,브랜드마케팅,서비스마케팅,글로벌경영,사례분석,swot,stp,4p,
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가지고 있고, 수행 평가의 다양한 방법들은 미술 교과의 특성을 반영할 수 있는 대안적인 평가이기 때문이다.
2. 창의력 신장을 돕는 미술과의 다양한 평가 방법
서술형 및 논술형, 관찰법, 토론법, 연구 보고서법, 구술 시험, 포트폴리오법,
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가위뛰기, 서전트 점프, 10KM달리기등
나) 문제출제방식
각각 해당되는 항목에서 평가에 필요한 문제를 출제하도록 한다. 문제출제에 출제유형 및 평점배점 등에 있어 출제위원 다양하게 출제 할 수 있다.
다) 채점기준
자격시험 평가위원은
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가구 또는 다른 지역 가구를 설정자료 출처: 지역사회 건강조사, 보건소 내부 모니터링 및 자체 조사, 참여 가정 설문
형평성 평가연령성별가구 형태(1인 가구, 맞벌이 가구 등)별로 효과 차이를 분석지역구 간 비교: 급속히 개선되지 못한 지
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영역
관련제재
목표
과제
평가방법 및 유의점
국가 ·민족생활
7. 한겨레 한나라
1. 현충일의 의미를 알게한다.
2. 순국선열에 대하여 감사하는 마음을 갖는다.
1. 현충일의 의미 알기
2. 순국선열에 감사하기
조별로 면접을 실시하되, 자유스러
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유형
4. 조직과 기획
1) Lohmann과 Lohmann(2002)의 기획
2) Austinr과 Solomon(2002)의 분류
5. 프로그램을 기획방법
1. 프로그램 설계(design)의 정의
2. 프로그램 설계 시 고려해야 할 점
1) Rapp와 Poertner(1992)의 분류
2) 프로그램 설계단계
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평가방법)
(가) 수학과 평가는 영역별 성격에 따라 지필 평가와 수행 평가를 한다.
(나) 지필 평가는 지식, 이해, 가치, 태도 평가를 위한 객관식 배점 비율 60~70%, 주관식 30~40%가 되도록 문항을 출제한다.
(다) 주관식 문항은 단답형과 서술형
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