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관계
제8장 대인신념과 인간관계
제3부 인간관계에서의 집단과정
제9장 자기개방
제10장 커뮤니케이션
제11장 갈등
제12장 공격행동과 도움행동
제4부 인간관계의 장
제13장 친구관계
제14장 이성관계
제15장 가족관계
제16장 직장 내 인
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관계
제8장 대인신념과 인간관계
제3부 인간관계에서의 집단과정
제9장 자기개방
제10장 커뮤니케이션
제11장 갈등
제12장 공격행동과 도움행동
제4부 인간관계의 장
제13장 친구관계
제14장 이성관계
제15장 가족관계
제16장 직장 내 인
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관계의 실험
Ⅷ. 사이버공간(인터넷)과 정보통신윤리교육
Ⅸ. 사이버공간(인터넷)과 개인정보수집
1. 정보주체에 의한 개인정보제공
2. 컴퓨터기술을 이용한 개인정보수집
1) 쿠키(Cookie)
2) 웹버그(Web bug)
3) 스파이웨어(Spyware)
Ⅹ. 사
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관계의 지원과 연결성을 강화할 수 있습니다. 또한, 인공지능 기술의 발전은 감정 인식과 관련된 응용 분야에서 인간다운 상호작용을 가능하게 하며, 다양한 커뮤니케이션 방식은 인간관계 형성을 차별화시킵니다.
하지만, 디지털 기술의 활
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커뮤니케이션 활동으로 친말관계 형성 ->지역사회와 분리할 수 없는 상권 내 파트너로서의 확고한 입지 유지
3.고객을 세밀하게 그룹화, 프로그램별 대사장의 구매성향 및 만족도를 백화점 마케팅활동에 반영
4.고객 DB의 암호화 등 개인정
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관계에 미치는 영향
3) 인터넷 문화를 통한 발달과 중독의 문제
4) 폭력과 정체성 혼동 문제
3. 인터넷과 컴퓨터 중독 예방교육방안
1) 인터넷 중독 예방 프로그램의 활용
2) 인터넷 중독을 예방하기 위한 부모교육의 필
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커뮤니케이션 / 서울: 학현사
김화섭(1999) / 재미있는 스포츠 돈 버는 마케팅, 서울 살림
박현종(1999) / 국내 기업들의 스포츠 마케팅 / 국민대 스포츠 산업대학원 특강
배준호(2001) / 한국 스포츠 마케팅 현황과 발전방안, 석사학위논문, 세종대
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커뮤니케이션북스.
안미리(2000). 가상공간에서의 청소년 문화와 그 교육적 의미.
이동혁 외(2010). 청소년의 사이버문화 실태조사. 한국청소년상담원.
황상민(2000). 사이버 공간에 또 다른 내가 있다. 김영사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년
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관계
7) 7단계-과정평가
8) 8단계-영향평가
9) 9단계-결과평가
2. 초등고등학생의 게임중독에 대한 지도와 학습지도계획서
1) 초등고등학생의 게임중독에 대한 지도
2) 초중고생 게임중독치료를 위한 학습계획서
4. 초중고등학생의 게임중독
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커뮤니케이션 혁명과 뉴미디어 서울: 나남출판 * 청소년 자살의 원인분석
Ⅰ. 자살 이론
1. 사회학적 관점 : 뒤르카임(E. Durkheim)의 자살론
2. 심리학적 관점 : 프로이드(S. Frued)
3. 생물학적 관점
Ⅱ. 청소년 자살의 원인
1. 청소년 자
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