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문제의 심각성이 크다고 볼 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 가상의 문제를 설정하고 1단계 초기접수, 2단계 자료수집 단계, 3단계 사정 및 계획단계, 4단계 개입단계, 5단계 종결 단계에 맞추어 사회복지 실천과정을 서술해 보았다. 최
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문제들이 충족될 때까지 서비스가 지속되어야 하는 경우도 빈번하게 발생되고 있을 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 가상의 문제(예-아동학대)를 설정하고 1단계 초기접수 단계 2단계 자료수집, 3단계 사정 및 계획단계 4단계 개입단계 5
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문제에 대한 정보를 수집합니다. 서론
확대가정의 아동보호상담소 초기접수
확대가정의 아동보호상담소 자료수집 단계
확대가정의 아동보호상담소 사정 및 계획단계
확대가정의 아동보호상담소 개입단계
확대가정의 아동보호상담
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실천과정을 이해할 수 있습니다.
초기접수
아동보호상담소에서의 초기접수는 신고를 받은 아동이 처음으로 상담소에 접수되는 단계입니다. 서론
초기접수
자료수집 단계
사정 미 계획단계
개입단계
종결단계
결론
참고문헌
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행정대학원, 석사학위 논문
2. 송수진(2016), “아동학대 방지 및 피해아동 보호를 위한 법 제도 개선 방안”, 충북대학교 대학원, 박사학위 논문 1.
서론
2.
본론
1) 아동학대 대응체계
2) 아동학대 신고단계
3.
결론
4.
참고문헌
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단계에 이루어지는 총괄평가 뿐 아니라 지속적인 개입 와중에도 진행되는 ‘형성평가’의 결과까지 고루 판단하여 결과를 내야 할 것이다. 이 때, 종결은 문제의 끝이라고 하기 보다는 새로운 시작 혹은 정리를 의미하며 지역사회의 다른 자
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1단계 : 접수 및 자료수집
1. 사례발견
2. 접수
3. 자료수집 및 초기조사기록지 작성
II. 제2단계 : 사정
1. 사정도구틀의 활용
2. 사례회의
III. 제3단계 : 개입계획 수립
1. 사례관리 목표설정
2. 개입계획의 수립
IV. 제4단계 : 개입
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윤현숙 나남
의료사회사업원론 이광재 인간과 복지
의료사회사업론 이윤로 학지사 Ⅰ. 사회사업실천의 과정과 단계
Ⅱ. 제1단계: 접수 및 관계형성
Ⅲ. 제2단계: 자료수집 및 사정과 계획
Ⅳ. 제3단계: 개입
Ⅴ. 제4단계: 평가와 종결
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2단계 : 연구조사설계
나. 2단계 : 연구조사설계
다. 3단계 : 자료 수집
라. 4단계 : 자료의 처리 및 분석
마. 5단계 : 해석
바. 6단계 : 보고서 작성
2. 사회복지실천과정
가. 접수
나. 자료수집 및 사정
다. 목표설정과 계약
라. 개입과정
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단계 : 개입
1) 과제
(1) 개입방법의 선택
(2) 개입의 실행
2) 기술 및 기법
(1) 사회복지사와 클라이언트간의 의사소통 기법
(2) 행동수정과 새로운 행동학습을 위한 개입기법
(3) 대인관계의 개선과 갈등해결을 위한 개입기법
4단계
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