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평가
담임
원장
영아명
000
생년월일
년 월 일 (만2세)
관찰기간
3월 ~ 년 8월
관찰자
0 0 0
영 역
발 달 상 황
기본생활
식습관
배변습관
수면습관
기저귀 갈이시 엉덩이를 올려주며 아직 배변 의사를 표현하지 않는다. 배변 의사를 아지 표현하
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평가
담임
원장
영아명
000
생년월일
년 월 일 (만2세)
관찰기간
3월 ~ 년 8월
관찰자
0 0 0
영 역
발 달 상 황
기본생활
식습관
배변습관
수면습관
기저귀 갈이시 엉덩이를 올려주며 아직 배변 의사를 표현하지 않는다. 배변 의사를 아지 표현하
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평가
담임
원장
영아명
000
생년월일
년 월 일 (만2세)
관찰기간
3월 ~ 년 8월
관찰자
0 0 0
영 역
발 달 상 황
기본생활
식습관
배변습관
수면습관
기저귀 갈이시 엉덩이를 올려주며 아직 배변 의사를 표현하지 않는다. 배변 의사를 아지 표현하
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감정을 담는다. 연극 놀이에서는 캐릭터의 감정을 깊이 이해하며 표현한다. 자신의 작품을 공유할 때는 친구들의 반응을 세심히 살피는 모습이 있다.
2학기 OOO 발달평가
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
연령
만5세
영역 구분
관찰내용
자연
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감정을 담는다. 연극 놀이에서는 캐릭터의 감정을 깊이 이해하며 표현한다. 자신의 작품을 공유할 때는 친구들의 반응을 세심히 살피는 모습이 있다.
2학기 OOO 발달평가
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
연령
만5세
영역 구분
관찰내용
자연
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평가
담임
원장
영아명
000
생년월일
년 월 일 (만2세)
관찰기간
3월 ~ 년 8월
관찰자
0 0 0
영 역
발 달 상 황
기본생활
식습관
배변습관
수면습관
기저귀 갈이시 엉덩이를 올려주며 아직 배변 의사를 표현하지 않는다. 배변 의사를 아지 표현하
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감정을 조절 할 수 있으며 다른 사람의 감정도 이해할 수 있다. 주위 여러 사람들을 도와주는 모습을 많이 보이고 모든 사람들과 원만한 관계를 유지하고 있다. 어른들께는 예의 바르게 행동하려고 노력하며 가끔 또래들과의 의견충돌이 생기
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감정 조절과 사회적 자신감을 키우며 균형 잡힌 발달을 이루도록 지원할 것이다.
2학기 OOO 발달평가
반명
OO반
이름
OOO
나이
만2세
영역
평가내용
신체운동,건강
가을 놀이터에서 미끄럼틀을 타며 새로운 동작을 시도하는 모습을 보인다. 공기
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감정 조절과 사회적 자신감을 키우며 균형 잡힌 발달을 이루도록 지원할 것이다.
2학기 OOO 발달평가
반명
OO반
이름
OOO
나이
만2세
영역
평가내용
신체운동,건강
가을 놀이터에서 미끄럼틀을 타며 새로운 동작을 시도하는 모습을 보인다. 공기
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감정을 읽을 수 있고, 약속이나 공공규칙을 지키려고 노력한다. 놀이 시 스스로 할 수 있는 일들을 계획하여 실천하고 가족 구성원의 의미와 소중함을 알고있다.
예술경험
우리나라 전통 예술에 관심을 가지며 명화를 감상할 수 있고 대장간
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