|
감나무와 함께 3대 우량 목재로 꼽는다. 영주 부석사 무량수전의 배흘림기둥은 모두 느티나무로 만들어 졌다.
느릅나무(코나무)- 약재로 많이 사용되고 있다.
먹감나무
1. 감나무의 아름다움은 두툼하고 큼지막한 잎과 맑고 푸른 가을하늘을
|
|
|
익어가는 감나무에서 감이 열리고
추석 가을을 생각하면 낙엽이 지네
무수한 낙엽이 떨어지면
올 가을은 서서히 우리 곁으로
또 다시 겨울이 시작되네
찬 바람이 몰아 치는 겨울
어머니께서 산에 가시던 그 겨울
다시 바람은 나의 볼을 시리
|
|
|
가을 하늘 아래’노래 부르며
즐겁게 학습 활동을 시작합니다. ♬♬
활동 1 : 단풍잎 분류하기
.모둠별로 자기가 가져온 단풍잎을 모아놓고 여러 가지 방법으로 분류해 보기
·같은 색깔로 분류해 보기
-붉은 색 : 단풍나무 잎, 담쟁이 잎, 감나
|
|
|
감나무에 부엉이가 내려왔나 봐요.
할머니는 또르륵또르륵 콩을 고르느라고
마루는 새근새근 자느라고 바빠요 바빠.
마무리
T : 친구들, 동화 잘 봤나요?
C : 네 !!
T : 동화 속에서 가을이 되면 무엇이 변화 되었는지 기억나요?
C : 네 !
평가
①
|
|
|
나무 집 딸의 모습이나, 말똥이의 버릇을 고친다고 찬물을 끼얹는 장면, 묶어 놓은 말똥이가 아랫목에 소변을 보는 장면, 말똥이가 소에게 넙죽 절하는 장면 그리고 소를 팔아 버린 것으로 오해한 말똥이가 개똥이를 낫으로 찌르는 장면 등이
|
|
|
나무 집 딸의 모습이나, 말똥이의 버릇을 고친다고 찬물을 끼얹는 장면, 묶어 놓은 말똥이가 아랫목에 소변을 보는 장면, 말똥이가 소에게 넙죽 절하는 장면 그리고 소를 팔아 버린 것으로 오해한 말똥이가 개똥이를 낫으로 찌르는 장면 등이
|
|
|
감은 더욱더 커질 것이다. 이 시는 그러한 수동적인 모습들을 보여줌으로서 상실감을 더욱 심화시키고 있다.
1행에서 ‘낙엽=지폐’의 의식은 상실, 소멸, 죽음의 의미를 내포하고 있다. 특히 ‘포화’와 ‘도룬시의 가을하늘’의 대응관계
|
|
|
나무란다
29. 장님 문 고리 잡았다
30. 장님 손(손님) 보듯 한다
31. 장님 언덕 내려가듯
32. 장님 은빛 보듯
33. 장님 코끼리 말하듯
34. 장님 파발 두들기듯
35. 장 단 집에는 가도, 말 단 집에는 가지 마라
36. 장대로 별 따기
37. 장대로 하늘
|
|
|
가을에 감나무 가지 꼭대기에 감을 따내지 않고 '까치밥'으로 남겨 놓거나, 들에 나
가 음식을 먹을 때는 먼저 고수레로 음식을 던졌다. 뜨거운 물은 반드시 식혀서 땅에
버림으로써 작은 벌레들을 보호했다.
☞조상들은 음식물 찌꺼기 중 큰
|
|
|
표현하며 이야기에 관심을 가졌다. 동화를 읽은 후 교실에 있는 가을 열매들을 꺼내 와 동화 속 열매 그림에 가져다 대며 같음을 표현하기도 했다. OO는 사물과 자연을 반복하여 탐색하기를 즐길 수 있고 주변의 공간과 모양을 탐색한다.
|
|
메뉴펼치기
