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논문 126건

그러한 담임 선생님의 특징(또는 행동)에 어느 정도 만족하는지를 표시하는 부분입니다. 가장 만족하면 5점, 가장 불만족하면 1점에 표시하시면 됩니다. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 이론적 배경 |||. 연구 방법 Ⅳ. 연구 결과 Ⅴ. 논의 Ⅵ. 결론
  • 페이지 11페이지
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  • 발행일 2010.11.29
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  • 저자
이론적 배경 제1절 지식기반경제의 개념 제2절 클러스터의 개념 제3절 지역혁신체계의 개념 및 특성 제3장 주요국의 중소기업 지원정책 사례연구 제1절 미국 제2절 일본 제3절 대만 제4절 시사점 제4장 우리나라 중소기업
  • 페이지 37페이지
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  • 발행일 2005.05.02
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  • 저자
및 보우트계류장 10 (1). 개념 10 (2). 기능 10 가. 계류기능 10 나. 보관기능 11 다. 상하가(上下架) 기능 11 라. 수리 점검 기능 11 마. 보급 청소 기능 11 바. 정보 제공 기능 12 사. 숙박 휴식 기능 12 아
  • 페이지 77페이지
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  • 발행일 2010.02.07
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  • 저자
나 동시에 신우파는 복지국가의 위기에 관해 포괄적인 비판을 명료히 해 주었음은 틀림없다. 다음으로, 조합주의 접근방법의 한계점을 살펴보자면 조합주의 접근방법은 국제적인 문제, 예들 들면 무역, 한율, 다국적기업 및 제 3 세계와의 관
  • 페이지 11페이지
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  • 발행일 2009.06.14
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이론적 고찰 3. 한국전력 기업이미지에 대한 실증적 분석 가. 자료 분석 나. 요인 분석 다. 쌍체표본 T-검증(Paireed Sample T-Test) 4. 결 론 가. 연구결과의 요약 나. 연구의 의의 및 시사점 다. 연구의 한계
  • 페이지 33페이지
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  • 발행일 2005.03.23
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요인의 IPA Matrix 65 (4) 원가절감 요인의 IPA Matrix 66 (5) 원가의식 요인의 IPA Matrix 67 (6) 내부관리 요인의 IPA Matrix 68 (7) 손실관리 요인의 IPA Matrix 69 제 5 장 결론 71 제 1 절 연구결과 및 의의 71 제 2 절 연구의 시사점 및 한계점 74
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  • 발행일 2014.12.30
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및 목적  B. 용어의 정의 Ⅱ. 이론적 배경  A. 동작교육의 교육적 가치   1. 동작교육의 개념   2. 동작교육의 교육적 가치  B. 유아동작교육의 내용   1. 발달적 게임   2. 교육체조  C. 발달적 게임과 교육체조를 통합한 유
  • 페이지 168페이지
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  • 발행일 2014.01.14
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이론들은 크게 보아 환경적인 요인에서 비롯되었으나, 학습된 행동이라는 입장과 유전적인 요인을 포함하는 기질적 요인의 중요성을 강조하는 입장이 있다. 그런데, 최근의 말더듬치료의 경향은 이론적인 접근보다는 실제로 치료를 통해 만
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2012.12.07
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나라 지방자치 행정에서 주민참여 실태와 문제점들을 파악분석하고 그 활성화 방안을 모색해 보았는데, 여기에는 이론적 배경은 국내외 문헌 및 행정자료를 바탕으로 하였고 주민참여 실태 및 문제점 분석과 활성화 방안 역시 각종 문헌과
  • 페이지 29페이지
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  • 발행일 2008.05.20
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이론적 배경 1. 아동학대 개념 및 원인 2. 아동학대 유형 Ⅲ. 방임 및 학대아동 보호서비스 1. 방임․학대아동 보호서비스의 개념 2. 아동보호서비스의 목적 3. 아동학대 예방과 관련된 각 기관의 역할 4. 학대아동을 위한 복지서비스
  • 페이지 47페이지
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  • 발행일 2013.03.26
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