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아동과학교육의 중요성에 대해 기술하고, 자신에게 가장 기억에 남았던 과학활동 경험과 그 경험을 비추어 볼 때 아동과학교육이 중요한 이유에 대한 자신의 견해를 기술해 보았다. 현재 뿐 아니라 앞으로 살아가야 할 미래사회에서의 과학
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있고 과학 관련 지식, 기술, 태도, 소양을 기를 수 있다. 1.서론
2.본론
1) 아동과학교육의 중요성
2) 자신에게 가장 기억에 남았던 과학 활동 경험을 비추어 볼 때 아동과학교육이 중요한 이유에 대한 자신의 견해
3.결론
4.참고문헌
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교육종합연구 15.3 (2017): 139-162. Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1) 아동 과학교육의 중요성
2) 나에게 가장 기억에 남았던 과학 활동 경험(숲 교육)
3) 위의 경험을 비추어볼 때 아동 과학교육이 중요한 이유에 대한 나의 견해
Ⅲ.결론
Ⅳ.참
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아동기에 과학교육을 받는 것은 아이들이 현대사회에서 요구되는 문제 해결 능력을 갖출 수 있도록 도와주는 것입니다. 서론
아동과학교육의 중요성
자신에게 기억에 남았던 과학활동 경험
아동과학교육의 중요성에 대한 견해
결론
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교육과정 이론과 실제. 학지사.
이홍우(1988). Bruner 지식의 구조. 교육과학사.
김종서 외(1997). 교육과정과 교육평가. 교육과학사.
이경섭(1999). 교육과정 쟁점연구. 교육과학사.
박재문(1998). 지식의 구조와 구조주의. 교육과학사. 1.경험중
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