|
교육수혜의 확대 - 100% 교육혜택을 줄수 이어야 한다. 그리고 통학이 곤란한 중도, 중복장애아에게는 현재 이들이 생활하고 있는 가정복지시설, 병원 등을 교실화해 교사가 순회교육을 실시해야한다.
2. 고등교육기회 확대 - 장애인이 심사를
|
|
|
교육적인 도움 등이 필요하다.
학습장애의 치료는 우선적으로 아동의 교육환청과 교육계획에 관심을 갖는 것이다. 그 다음으로 아동이 가정이나 다른 장소에서 부모나 다른 사람에 의해 개별화된 특수한 교육을 받는 것이다. 개별화된 교육
|
|
|
장애아동에 대한 선입견 경감정도
장애아동의 사회화정도,
긍정적 자아개념 형성 정도
지역사회의 장애인에 대한 인식 전환 정도
측정도구
상담면접지
관찰일지
가정방문일지
상담면접지
관찰일지
진행과정일지, 사례계획
상담면접지
관찰
|
|
|
가정에서의 입양사례나 장애아, 연장아동을 입양하여 헌신적으로 양육하고 있는 국외 및 국내의 가정들을 매스컴과 각종 홍보물을 통해 알림으로써 국민들의 입양에 대한 거리감을 없애주고, 입양부모들의 의식이 부모위주의 입양에서 아동
|
|
|
가족상담(2판), 서울 : 학지사, 2006
김종일ㆍ엄명용ㆍ최경구 공저.“사회문제론”. 청목출판사, 2005
박용순 외 3명, 사회문제론, 서울 : 학지사, 2008
이영운, “현대가족문제의 원인과 해결방안에 관한 연구”, 조선대학교 교육대학원 석사학위
|
|
|
보육 및 방과 후 보육정책
2. 가족의 부모권 보장을 목표로 하는 정책 - 산전후휴가, 육아휴직, 부성육아휴직
3. 가족의 돌봄을 목표로 하는 정책 - 노인장기요양보험
4. 가족의 소득보장을 목표로 하는 정책 - 아동(양육)수당
* 참고문헌
|
|
|
장애인복지시설운영, 재활교육 및 훈련, 가정상담, 자원봉사활동, 장애인 인권 고취캠페인 등은 민간단체에서 담당해야할 중요한 부분이다.
셋째는 장애인에 대한 편견과 선입견을 없애기 위해서 어릴 때부터 장애아동과 비장애아동이 ‘함
|
|
|
가정폭력
④학교폭력
44.타인의 기본적 권리를 침해하거나 사회적 규범이나 규칙을 위협하는 행동을 지속적, 반복적으로 하는 아동기장애는?
인격장애
강박
품행장애
정서불안
45. 다음 중 옳지않은 것은?
이혼 후 아동은 한쪽 부모의 포기를
|
|
|
아동을 가정 밖으로 분리배치 하던 종래의 정책 대신에 가정에 대한 각종 재정적 지원의 강화와 비행소년에 대한 시설보호 대신에 지역사회 봉사활동을 활성화함으로써 아동을 가능한 부모나 가정으로부터 분리시키지 않도록 노력하고 있다
|
|
|
교육원에 못 오는 장애아동이나 다문화가정을 찾아가 교육을 하는 등 여러 가지 일을 하고 있어 삶의 활력소 및 보람찬 직업이 아닌가 생각해 본다.
장애인관련 프로그램이 있다. 현재 사회에서는 장애인에 대해 차별을 하지 않는다고는 하지
|
|
메뉴펼치기
