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프로그램
2. 생활지도교사를 위한 프로그램
1) 생활지도교사의 채용
2) 생활지도교사의 자격 및 배치
3) 생활지도교사의 역할
4) 생활지도교사의 근무
5) 생활지도교사의 근무 관리
6) 생활지도교사 교육 및 훈련
Ⅷ. 결론
참고문헌
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장애자에 대한 사회복지서비스는 정신장애자 서비스, 기회균등 서비스, 경제적인 지원, 의료 서비스, 교통서비스, 주택지원, 장애아 교육 등이 있다.
3) 아동복지 서비스
미국에서 출생률의 저하, 이혼율의 증가, 모자가정의 증가, 빈곤의 여성
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가족무료검진및진료사업 97
15. 출산장려금 지원사업 98
16. 만성질환관리사업 99
17. 맞춤형방문건강관리사업 100
18. 정신보건사업 102
19. 표준형정신보건센터운영 103
20. 지역사회중심재활사업 105
21. 구강보건사업 106
22. 오지마
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. 특히 무엇보다 어린이 재단은 외국에도 사업을 하고 있기 때문에 영어를 중요시 하고 특히 집단, 개인 면접을 중요시 본다. Ⅰ. 기업소개 1
Ⅱ. 환경분석 (SWOT 분석) 5
Ⅲ. 직무분석 6
Ⅳ. 채용정보 12
Ⅴ. 기타 (종사자 인터뷰) 14
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가족이다. 가족지원서비스는 장애인 가족의 욕구를 파악하고, 가족이 가진 강점과 기능스타일을 사정하여 가족이 가진 능력을 고취시키기 위한 다양한 가족중심서비스로서 부모 동료상담 부모교육 및 훈련 형제지원 가족상담 등이 여기에
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장애 아동에서 부모 양육태도 및 형제 관계와 사회적 상호작용과의 관계」.전남대학교
-조명숙. 2004. 「정신지체 및 발달장애아 부모의 사회복지서비스 욕구에 관한 연구 : 충청남도를 중심으로」.충청남도
- 보건복지부 2012년 자료
- 네이버
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가족지원서비스가 교육에 치중되어 있는 것이 현실이고, 서비스 내용이 구체적이지 못하고 철학적인 경우로 실질적인 실천이 어려운 것이 대부분이다. 장애아동의 가족형태와 생활스케줄에 따른 한부모가정, 조손가정, 맞벌이 가정, 시설이
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장애아동 부모의 의료재활 서비스 만족도에 관한 연구. 청주대학교. 1. 장애아동 개념과 유형
1) 장애의 개념
2) 장애아동의 유형
2. 장애아동의 현황
3. 장애아동에 관한 법
1)장애인복지법
2)특수교육진흥법
4. 장애아동 복지서비
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아동양육과 관련된 결정과 실행을 함에 있어 서비스 제공자에게 전반적으로 의존하기 때문에 아동교육에 장기적이고 실질적인 도움을 제공하는 데 한계를 갖게 된다. 따라서 장애아동의 부모와 가족이 스스로 아동을 지원하도록 동기화하며
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아동행동지도”, 교육아카데미, 2010
- 김민정, “공격적 유아를 위한 중재 프로그램의 개발 및 효과 검증”, 이화여대, 2008
- 권영지, “발달장애아동 부모의 인식이 자녀학대에 미치는 영향”, 중앙대, 2014
- 강윤희, “가정생활의 부적응에 대
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