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가족의 이해와 가족복지의 실천, 구상 2007
이영실, 김재경 외 저, 가족복지론, 양서원 2013
문혁준, 김진이 외 저, 가족복지, 창지사 2010 1. 이혼가족의 개념
2. 이혼가족의 실태 및 문제
1) 이혼의 실태 및 원인
(1) 이혼의 실태
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한부모가족 아동만을 대상으로 실태조사 등을 하지 않는다. 한부모가족 아동은 다른 친구들이 자신의 가정 형태에 대해 아는 경우 \'자살하겠다’는 말을 할 정도로 가족 상황을 심각하게 받아들인다. 그런 아이들을 가정조사, 실태조사 둥을
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가족학, 사회학 분야의 연구에 의하면 많은 가족들이 교육의 필요성에 대해 높은 요구도를 나타내지만 구체적인 교육의 기회가 없어 어려움을 경험하고 있다.
4. 건강가정기본법의 기대효과 및 현실성
건강가정기본법은 5년마다 가족실태조
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한부모가족지원법 상에서의 한부모가족법의 지원 대상에 포함되어져 있다는 사실과, 가족지원제도가 아닌 노부모에게만 한정된 개인지원제도로써의 노인복지법 등은 조손가정의 특성과 그들에 대해 제대로 이해하지 못하고, 실행되어지고
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가정으로 인정 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 우리나라 이혼의 실태
1. 상황
2. 사회적 요인
Ⅲ. 현행법상 이혼제도 상의 고찰
1. 이혼의 방법
2. 이혼의 원인
3. 이혼의 제도상의 문제점
Ⅳ. 이혼 후 가족에 대한 사회복지 지원체계 및 대책
1.
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가정의 아동을 위한 심리적인 개입 방법
1. 이혼 가족을 위한 상담
2. 아동을 위한 개인 심리치료
3. 이혼 가정의 아동을 위한 집단상담
4. 이혼한 부모를 위한 지침
Ⅸ. 이혼가족을 위한 복지대책
1. 이혼 예방 대책
2. 이혼 과정
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모가 자녀를 안정된 생활 속에서 양육할 수 있도록 경제적으로 빈곤한 가족에게 경제적 지원을 보다 현실화 할 필요가 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 이혼가정 아동의 심리적 과제에 대해 기술하고 이를 상담하는 방법에 대해 설명해
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가정폭력의 개념
2. 가정폭력의 유형
Ⅲ. 가정폭력의 실태
1. 부부폭력(아내에 대한 폭력)
2. 아동에 대한 폭력
3. 노인에 대한 폭력
Ⅳ. 가정폭력의 특성
1. 일반적 특성
2. 부부폭력의 특성
Ⅴ. 가정폭력의 원인
1. 일반적 원인
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원인을 분석하고 현재 학교의 교육정책과 관련하여 문제를 해결할 수 있는 대안을 제시해 보았다. 가정은 사람이 출생하면서 최초로 갖는 교육환경이고 인간관계의 장이며 사회를 구성하는 가장 기본적인 단위이다. 자녀가 출생하면 가족 구
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. 서울: 법문사
- 유영주(2001). 건강가족연구. 서울: 교문사
- 정현숙(2005). 결혼완전정복. 서울: 신정
- 정현숙(2002). 새로운 가족관의 전망과 방향. 한국의 예절 I. 가족생활교육의 기본 가정과 원리
II. 가족기능 강화를 위한 세계적 추세
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