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방법 ·························23
1. 연구 대상 및 절차 ·······················23
2. 연구 도구 ···························24
1) 동그라미 중심 부모-자녀 그림(PSCD) ············24
- ii -
2) 부모-자녀
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교육 3. 아동관의 변천 4. 외국유치원현황 - 발도르프유치원 5. 유아교육관의 유형 6. 유아교육의 의의와 개념 7. 유아교육의 이론적 기초 8. 유아교육의 중요성 9. 유치원교사의 사명과 역할 10. 유치원교육과정의 성격 11. 유치원교육과정의 운영
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교육의 방향
Ⅶ. 응급 처치 종류와 방법
1. 머리를 다쳤을 때
2. 화상을 입었을 때
3. 멍이 들었을 때
4. 베거나 찰과상, 창상을 입은 경우
5. 남자 유아의 성기가 지퍼에 끼었을 때
6. 코피가 날 때
Ⅷ. 유아 안전지도 원리
1. 평
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교육\"과 \"학습\"에 대한 개념부터 재정의 해야 할 것이다. 이러한 논의는 장상호 교수의 \"교육의 재개념화\"와 일맥상통하는 것으로 단순히 학습사회론에서 학습경제론의 전환으로 평생교육의 성격이 변하고 있다고 보아서는 안 될 것이며
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교육청 지정 주 5일제 실험학교 운영보고서
- 이도인(2001), 외국의 주5일제 수업 교육 과정 편성·운영, 2001년도 교육부 지정교육과정 연구학교 운영 협의회 사례발표 자료 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 주5일제수업의 이론적 배경
1. 자기주도학습(self-dire
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방법
5. 기대효과
6. 평가
가. 프로그램 자체 평가
나. 학습자 평가
부록1. 아이와 부모, 교사의 성장을 돕는 부모교육 프로그램 평가표
부록2. 부모교육 프로그램 소감록 1. 목적
2. 방침
3. 세부 추진 계획
4. 내용 및 방법
5. 기대효
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성격 발달상의 문제
2. 심리적 불만과 갈등의 문제
3. 사회적 원인
4. 청소년 백서
III. 면접 내용
1. 오토바이는 언제부터 타기 시작했는가? 또 누구에게 배웠는가?
2. 원동기 면허증은 소지하고 있는가?
3. 면허증이 없이 어떻게
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교육
구 분
시 기
방법 및 내용
오리엔테이션
정기교육
수시교육
2월
3월6월
9월
수시
유치원 운영 및 교육과정 안내
유치원의 운영 계획 및 행사 참여
면담활동 및 특강
소비자교육활동 운영 안내
소비자 교육활동 행사 참여
가정통신과
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교육학과 유은영 교수. 1강 유아수학교육의 개요.02. 유아교육학과 유은영 교수. 5강 공간과 도형.
03. 유아교육학과 유은영 교수. 8강 유아수학교육의 수학적 과정.
04. 유아교육학과 유은영 교수. 10강 유아수학학습의 운영. 목차
I. 2019 개
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교육은 아버지가 맡아라
아이가 예절 바르고 인성적으로도 훌륭하게 자라기 위해서는 아버지의 노력이 필수다. 어머니 혼자 자녀교육을 전담하게 해서는 안 된다. 다른 것은 몰라도 예절과 인성 교육만큼은 아버지가 책임지자.
9. 자녀의 진
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