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방법을 들을 생각해 볼 수 있다. 그리고 지역사회와 연계해 아동학대를 아동복지와 관련시킬 수 있는 방안들도 제시해 보았다. 더불어 교육적 측면의 아동학대 대처방안들은 학교 교사, 부모, 아동에게 아동학대 교육을 지속적으로 해나감으
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가정 폭력의 방법
가정 폭력의 원인
아내 폭력의 정의
아내폭력의 원인
구타하게 되는 원인
폭력 가해자의 특징
폭력 당하는 아내의 특징
여성에 대한 폭력관련 서비스 연계 현황 및 문제점
시·도별 여성폭력 관련시설 현황
상담지도
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4. 정리 정돈하는 태도 갖기
Ⅵ. 특별활동 적응활동의 편성과 운영
1. 적응 활동 교육과정 편성·운영의 기저
1) 편성 절차
2) 지도 중점 설정
2. 시간 배당
3. 편성시의 유의점
Ⅶ. 향후 특별활동 적응활동의 내실화 전략
참고문헌
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방법
(1)학대받는 아동을 위한 법적 기반과 행․재정적 실천
◉ 아동복지법 ◉
◉ 형법 ◉
◉ 청소년보호법 ◉
◉ 초·중등교육법 ◉
◉ 아동학대처벌에 관한 관련법
(2) 학대받는 아동을 위한 전문종사자
(3)
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국가민족생활(5차시)
나라를 위해 희생한 분들에게 편지쓰기 가. 가정교육의 중요성
나. 가정과 학교와의 연계적 지도의 필요성
다. 예절의 정의와 지도방향
라. 생활습관의 지도
프로그램명: 바른 생활 태도를 위한 프로그램
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프로그램
2. 생활지도교사를 위한 프로그램
1) 생활지도교사의 채용
2) 생활지도교사의 자격 및 배치
3) 생활지도교사의 역할
4) 생활지도교사의 근무
5) 생활지도교사의 근무 관리
6) 생활지도교사 교육 및 훈련
Ⅷ. 결론
참고문헌
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교육 - 교육은 출생에서 죽음에 이르기까지 계속되는 활동이기에 단기간의 학교교육으로는 접하지 못하는, 또 학교의 본질상 다루어서는 안 되는 교육활동들을 거처야 하는데 이것을 새 교육이념이라 한다.
2)사회교육의 유형, 내용, 방법
가.
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연계정도,한국사회학Vol. 34. NO. 3, pp. 621-648.
박영숙(2003),“노인교육이 생활만족도에 미치는 영향”, 노인복지연구통권 21, 한국노인복지학회.
박미석. (2004). 노년기 여가만족이 삶의 질에 미치는 영향, 대한가정학회지 Vol.40, NO.5. pp. 133-146.
장현
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가정(부모 중심)과 유아교육기관(원장 및 교사 중심)의 역할에 대하여 논의
1. 학교폭력을 예방하기 위한 가정(부모 중심)의 역할
1) 학교폭력 징후 판별
2) 학교폭력 발생 시 대응
3) 가정에서 부모가 인성교육에 관한 사항 실
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가정위탁보호사업에 대한 국민들의 인식제고를 위해 더 적극적인 홍보가 필요하다.
가정위탁보호사업의 홍보 및 홈페이지 작성운영
위탁보호가정의 발굴 및 위탁보호신청 가정의 조사
위탁부모의 교육
2) 위탁가정의 양적 확대
언론매체
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