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가정의 가정위탁 사례” 한국복지재단 사회복지관 사례연구집.
2. 배광호(2005). “가정위탁 보호사업의 실태 및 활성화 방안 : 울산광역시 가정위탁센터를 중심으로”신라대 사회복지대학원 석사논문.
3. 김성경,김혜영,최현미 공저(2006). 아동
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가정 자녀의 문제
(1) 교육문제 - 언어의 미숙으로 인한 학업 부진
(2) 정체성의 혼란
(3) 집단 따돌림, 학교폭력
6. 다문화가정을 위한 대안
1) 정책적 대안
① 다문화가정 지원의 일관성 유지
② 다문화가정에 대한 인식개선
③ 다문
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위해서는 어떤 방식으로 해결해 나가면 좋을지에 대하여 구체적인 사례를 들어 서술하시오.
1) 가사노동의 분담
2) 배우자의 지지
3) 아버지의 양육 참여
4) 양성평등교육 활성화
5) 남성육아휴직제도 활성화
Ⅲ. 결론
< 참고자료 >
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, 도서출판 하우.
http://www.two-income.net/ 1.정의
2.출현배경
3.우리 나라 맞벌이가족의 형성 과정
4. 맞벌이 가족의 형태(취업동기에 따른 분류)
5.맞벌이에 대한 인식론
6.맞벌이 가족의 문제
7.맞벌이 가족의 문제 해결 방법
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교육(2007.양서원) 1.
서론
2.
본론
(1) 영유아의 식생활과 관련된 문제
1) 치아우식증의 정의
2) 원인
3) 증상
4) 관리방법
5) 발달단계 구강관리 방법
(2) 교사가 기관에서 할 수 있는 예방을 위한 지도 방법
3.
결론
4.
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교육청, 2012 교육복지특별지원사업 운영 평가 결과, 서울시교육청, 2013.
7. 오혁진, 지역공동체와 평생교육, 집문당, 2006.
8. 김남선, 지역사회교육론, 형설출판사, 2011. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역사회교육
1) 지역사회의 정의
2) 지역사회
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지도의 주요 활동
9.2.1 학생이해 활동 : 표준화 심리검사의 활용
9.2.2 진로지도 활동
9.2.3 정보제공활동
9.2.4 상담활동
9.3 생활지도의 중추적 방법 : 상담
9.3.1 상담의 의미
9.3.2 상담이론
9.3.3 상담의 원리와 과정
제10장 교육조직과 교육
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가정폭력 상담소
가정폭력상담소 사이트
관할 경찰서 홈페이지 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교 사회복지의 개념
2. 가족폭력의 정의
3. 아동학대의 정의 및 유형
4. 대상소개
5. 학교 사회복지 개입 방법
⑴ 자문
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정의
Ⅲ. 교실붕괴(학교붕괴, 학급붕괴)의 사회적 배경
Ⅳ. 교실붕괴(학교붕괴, 학급붕괴)의 원인
Ⅴ. 교실붕괴(학교붕괴, 학급붕괴)의 행동유형
1. 수업 중 문제 행동 유형
2. 생활 지도시 문제 행동 유형
Ⅵ. 교실붕괴(학교붕괴, 학급
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교육과정에서 도입된 학교 교육과정에 대한 이해 부족으로 교육 시책 중심의 학교 교육 계획을 편성하고, 교과서와 교사 중심의 교육에서 탈피하지 못하고 있는 실정이다. 따라서 학교 실정에 알맞은 다양하고 특색 있는 학교 교육과정의 편
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