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국가청소년위원회(2007). 청소년백서
- 조성연 외(2008). 청소년복지론. 서울: 학지사 * 군인청소년의 정신건강 문제
Ⅰ. 정신질환
Ⅱ. 군생활 스트레스
Ⅲ. 불안
Ⅳ. 우울 및 자살
Ⅴ. 폭력과 타살생각
Ⅵ. 적응장애
* 참고문헌
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소년의 정서에 악영향을 미치는 향락업소들이 학교주변은 물론이고 심지어 주택가에 까지도 널리 퍼져 있고, 폭력 음란매체물이 무분별하게 유통되고 있으며, 경제침체로 가정환경의 급변에 따른 좌절현상, 정보교통기술의 발달로 인터넷과
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폭력범죄와의 관계
(3)연구의 한계
3. 형법범의 약물남용
4. 공식통계에 의한 약물남용과 다른 범죄와의 관계
Ⅵ. 약물범죄에 대한 대책
1. 약물정책일반
2. 우리나라의 약물정책
3. 약물범죄 대책
(1) 입법정책
(2) 약물예방정책
4. 약물
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가정 및 지역사회의 교육력이 현저히 저하되었음이 지적된다. 학교에서는 이지메·부등교·교내폭력 등 아이들의 다양한 문제행동이 표면화되었고, 이른바 ‘학급붕괴’가 사회적인 문제로 되고 있으며, 지금까지는 생각할 수 없었던 청소년
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가정에서 입양부모의 역할이 상실된 상태라고 볼수있다.
이러한 입양부모역할의 상실이 피셔에게 폭력적인 성향을 가져다 준것이라고 볼 수 있는 것이다. 이러한 점에서 볼때 입양부모의 역할은 매우 크며 정서적인 안정과 자아형성을 가져
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폭력적인 방향을 향한다. 여기서 좀더 구체적으로 비교해보면 독일의 이야기가 공포와 환상의 음조를 유지하고 있는 반면 프랑스의 이야기는 해학과 가정적 성격을 지닌다. 그 예로 독일의 그림 형제의 동화집, 브레멘의 음악대, 백설 공주,
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소년 시절의 사고방식이나 행동양식에 준하여 청소년을 억압하거나 무조건 요구하지 말아야 하며 그들의 정서와 특성을 살피면서 보다 넓은 시야로 수용하고 선도해야 함은 물론이고 청소년을 각종 유해한 사회환경으로부터 보호 규제하고
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수월하게 극복하여 보다 건강한 성인으로 성장 할 수 있을 것이다. Ⅰ.청소년의 개념
Ⅱ.청소년의 특성
Ⅲ.청소년 문제행동의 개념
Ⅳ.청소년 문제 행동의 영역 및 원인
Ⅴ.청소년 문제행동의 성격
Ⅵ.청소년 문제
Ⅶ. 결 론
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소년비행론』. 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년범죄란?
Ⅲ. 청소년범죄의 원인
1)가정
2)학교
3)사회
Ⅳ. 청소년범죄의 유형
1)폭력
2)절도
3)
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소년학회 학술발표논문집.
장미경(2005). 한국사회 소수자와 시민권의 정치. 한국사회학.
장진숙(2010). 다문화주의와 국민국가 통합정책 비교고찰. 공법학연구.
유명기 외(2004). 한국의 소수자, 그 실태와 전망. 한울 아카데미. Ⅰ. 서론
Ⅱ
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