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법문사
권육상(2003), 인간행동과 사회환경, 유풍출판사
조휘일(1982), 케이스 워어크 진단 과정에 있어서 애들러 이론적용에 관한 연구, 서울여자 대학 논문집 제 11호
류종훈(2001), 아들러의 심리학적 입장으로 본 성공한 인물 평가, 명지대학
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, 쿰란 1995.
김수진, 『중국개신교회사』 , 서울 : 홍성사. 1997.
참고논문
최경옥, 『중국교회의 신학교육』, 고신대학교 대학원 1998.
오철룡, 『중국 교회(삼자교회와 가정교회)의 갈등문제에 대한 연구』, 총신대학교 선교대학원. 2005.
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법의 심리적 기초” (남한)
- 조정아의 “북한교육의 60년” : 형성과 발전, 전망 (남한)
3) 논문
- 엄현숙의 “깨우쳐주는 교수방법”의 형성과 발전 (남한)
- 박경미의 “남북한 수학교과서 비교분석”
- 이재갑의 “ 남북한 중학교 수학과 교육
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법의 정치·사회적 의미, 전남대학교 5, 18연구소, 2005
정태호, 5·18 광주민주화운동과 저항권, 한국공법학회, 2000
조재구, 5.18광주민주화운동에 대한 언론의 보도태도에 관한 연구, 중앙대학교, 1993
Thomas Owenby, 한국의 과거사 진실규명 : 광주 민
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가정교육의 파행성
Ⅴ. 학생체벌(학교체벌, 교사체벌)의 자유재량권
Ⅵ. 학생체벌(학교체벌, 교사체벌)의 유의사항
Ⅶ. 학생체벌(학교체벌, 교사체벌)의 문제점
Ⅷ. 학생체벌(학교체벌, 교사체벌)의 언어폭력적 체벌 사례
1. 사례 1)
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법 제정 이후 - 탁아개념
4) 1982년 유아교육진흥법 제정 이후 - 보육
5) 2004년 개정 영유아보육법 이후 - 보편적 인권의 관점에서 보육
3. 시대에 따라 달라지는 보육과정의 종류
1) 1921년 탁아프로그램 이후 1961년 영유아복리법까지의
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폭력 피해자 지원서비스 개선
3. 국민이 체감하는 생활정책 펼치기
3-1. 생활 속 평등정책
3-2. 여성정책 추진기능 강화
Ⅴ. 여성부에 관한 양성평등적인 시각
1. 사회의 약자인 여성들의 피난처
2. 여성 중심의 공식
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법과 자료 상·하
이해명, 영재교육의 이론과 실제, 교육과학사
이희종, 과학고등학교 중학생 영재반 학생들의 수학적 능력에 관한 연구, 한국 교원대학교 석사학위 논문, 2003
오승현, 영재교육 주요 정책방향 및 향후 과제, 한국영재학회, 2002
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논문.
유 진, 김종오(2000). 아동기 태권도 수련이 유능성 지각에 미치는 영향.
중앙대학교 교육대학원 석사학위논문.
양진방(2003). 태권도의 현안과제와 발전전략.
스포츠사회철학회 학술대회 기조강연.
월간 태권도(1997). 태권도장을 살리는 방
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논문, 2005 등 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 작가
1. 연보
2. 생애
1) 고아
2) 동학
3) 1차 유학 :일진회의 유학생
4) 방랑
5) 민족개조론
6) 동우회
Ⅲ. 작품
1. 무정
1) 배경
2) 인물
3) 줄거리
4)‘무정’의 근대소설의 특징
5)‘무정’과 이광수
6)‘
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