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교육, 이규환
▷ 교육과 사회, 신군자
▶ 교육과 사회, 김영우
▷ 학교와 지역사회, 송병순
▶ 지역사회개발, 정지웅 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역사회?
1) 지역사회의 개념
2) 지역사회의 특징
3) 지역사회의 기능
4) 지
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개념
2. 돌봄 공백의 발생 원인
3. 돌봄 공백으로 인한 문제
4. 현재 시행 중인 돌봄 정책
5. 돌봄 공백의 해결 방안
1) 보육 시설 증진 및 학교 전일제 등 다양한 정책
2) 공적 방과 후 돌봄 서비스 확대 및 개선
3) 지역사회형 돌봄 네
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개념
1. 영유아의 개념과 특성
2. 영유아 보육의 중요성
3. 보육시설 정의
4. 보육시설의 기능 및 필요성
1) 보육시설의 기능
(1) 사회복지적 측면에서의 예방적 기능
(2) 보호 기능
(3) 교육기능
(4) 가정의 지원 및 보
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개념의 확장과 재구성, 중앙대학교 대학원
오재림(2005), 한국에서의 빈곤의 여성화와 여성복지정책, 숙명여자대학교
석재은(2004), 한국의 빈곤의 여성화에 대한 실증 분석, 한국사회복지학 제56권 제2호 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 빈곤가족의
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개념을 재 정의하고, 대상을 확대하며, 정책을 다양화하려는 노력을 통하여서 여성복지는 보다 발전적인 방향으로 나아갈 수 있으리라 확신한다. ⅰ.여성복지의 개념
ⅱ.여성복지의 발달사
ⅲ.여성복지의 필요성
ⅳ.여성복지의 대
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교육수준이 낮은 그룹에서는 공교육비를 증가시킬 때 가계의 사교육비 지출이 감소해 공교육비와 사교육비 간에 구축효과가 발생한다는 것을 의미한다.
가계의 사교육비 지출에 대한 소득의 영향을 살펴보면 두 그룹 모두에서 계수의 부호
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개념
참고자료4.청소년수련활동인증제 목적
참고자료5.청소년수련활동인증제 문제점과 발전방안
참고자료6.청소년수련활동인증제 정의
참고자료7.청소년수련활동인증제 주요 내용
참고자료8.청소년육성정책 실태와 발전방향
참고자료9
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개념을 확립할 수 있는 많은 법률과 개별조항이 존재하고 있다.
참고문헌
김철수(2004). 헌법학신론. 박영사.
김동규(2006). 청소년육성제도론. 교육과학사.
권일남 외(2010). 청소년활동론. 공동체. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 헌법의 기본원리
1)
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교육
1) 인적자본이론의 설명
2) 선발이론에 의한 설명
3) Marxist 계급이론에 의한 설명
4) 가족배경, 능력, 그리고 교육
Ⅳ. 빈곤가정의 유형
Ⅴ. 빈곤가정의 생활 실태
Ⅵ. 빈곤가정과 신빈곤
1. 신빈곤이란
2. 신빈곤이 대두되는 사회
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교육 배치 승진에서의 차별7
4) 정년퇴직 해고에서의 차별7
5) 간접차별8
다. 직장내 여성 복지 제도8
1) 영유아 보육제도8
2) 육아 휴직 제도9
3) 산전 후 휴가 제도11
4. 가정 내 가사노동13
가. 가사노동의 정의13
나. 가사분담률14
다. 전업
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