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소득 모․부자가정 지원
5) 육아휴직제도
3. 본인이 필요하다고 생각하는 새로운 가족복지 정책 - 재혼가족 자녀를 위한 가족복지정책
1) 재혼준비 교육
2) 부모역할 교육
3) 의붓 형제간 관계향상
4) 전문가 교육 및 훈련
4. 시사점
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중요성
1. 재가노인복지란
2. 탈시설화의 이념
3. 재가노인복지서비스
4. 재가노인복지의 중요성
5. 재가노인복지의 필요성
Ⅱ. 재가노인복지사업의 현황 및 필요성
1. 재가노인복지사업의 현황
2. 재가노인복지사업의 개념
3. 재가노
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소득재분배, 『사회보장연구』, 제10권 제1호, 한국사회보장학회, 1994.
문형표, 국민연금제도의 재정건실화를 위한 구조개선방안, 한국개발연구원, 1995.
민재성외 3인, 국민연금제도의 장기적 재정안정화를 위한 정책과제와 대책, 한국개발연
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교육과학사
- 김용일(2000). 교육의 미래: 시장화에서 민주화로. 서울: 문음사
- 신현석(2005). 한국의 고등교육 개혁정책. 서울: 학지사
- 이종각(1984). 문화와 교육. 서울: 배영사
- 정우현 편(1990). 교육사회학학연구. 서울: 교육과학사 * 기능주
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사회변화
4. 레포츠의 종류
5. 레포츠의 필요성
6. 여가와 스포츠 및 게임과의 관계
Ⅱ. 레포츠의 교육적 기능
1. 현대 사회에 있어서 레포츠의 기능
2. 국민생활에 미치는 레포츠의 역할
- 맺음말
- 참고문헌과 웹사이트
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개념
2. 다문화가족의 현황과 문제
3. 다문화가족정책의 현황
4. 다문화가족정책의 방향
Ⅲ. 결론 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 결혼이민과 다문화가족의 개념
2. 다문화가족의 현황과 문제
3. 다문화가족정책의 현황
4. 다문화가족정책의 방향
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교육을 걱정한다면, 학교교육의 문제와 아울러 가정과 사회의 각 국면에서 어떻게 교육을 살릴 것인가 하는 것을 함께 논의해야 한다. 여기에는 시스템의 측면과 의식의 측면이 있다. 우리는 흔히 의식개혁의 중요성을 말하지만, 나는 시스템
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교육프로그램의 장점
1. 부모 교육 프로그램의 대상의 특성 고려
2. 부모 교육 전문가와 부모 교육 대상의 관계 재정립
3. 부모기의 사회적 맥락에 대한 고려
Ⅳ. 유아교육기관중심 부모교육프로그램의 내용
1. 부모회
2. 면담
3. 가정방문
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소비자 그리고 소비 문화, 신정
* McCracken, Grant David(1996), 이상률, 문화와 소비: 소비재와 소비행위의 상징적인 성격에 대한 새로운 접근, 문예
* 오욱환 (1996), 학업성취 격차 설명 모델의 교육사회학적 분석: 교육과 사회변동.
서울: 교육과학사
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가정의 양립지원제도 안내. 2002.9. 1장 사회보장 개념
2장 사회보장의 주요형태와 기능․원리
3장 사회보장과 사회변화
4장. 사회보장과 재원조달
5장. 사회보장과 경제, 사회구조
6장. 국민연금제도
7장. 건강보험
8장. 산
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