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한부모가족과 모자가족 등에서 그다지 많이 벗어나고 있지 않다는 것을 알 수 있었다.
여성복지라는 과목을 수강하지만 아직까지 우리의 사회는 여성에 대해서 상당히 인색하고 차별적이라는 것을 실감하게 된다.
한부모가정은 계속 증가
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가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010 한부모가정과 재혼가정
A. 한부모가족
I. 한부모가족의 개념
II. 한부모가족의 특징 및 문제점
1.
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한부모 가정의 가족 상호작용과 자녀의 학교생활적응과의 관계>, 부산대
학교 행정대학원
- 권희정, 2006, <사회무용프로그램이 여성 한부모가정의 가족응집력에 미치는 영향>, 계
명대학교 교육대학원
- 김련현, 2005, <유아의 가족 상
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한부모 가정 아동의 자아존중감을 향상시키기 위해서는 자신과 세계에 대한 부적응적인시각을 통찰하고, 보다 새롭고 적응적인 이야기를 재창조하며. 자신의 문제에 대해 솔직하고 자신 있게 도전하는 기회를 제공하고 유능하게 문제를 해
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가정 아동과 저소득 한부모가정 아동에게 생계급여와 교육급여를 지원하고 있다. 그러나 최저생계비 이하로 수급대상을 제한하고 있고 수급수준의 최소한의 지원이어서 차상위계층 아동이 지원받지 못하고 있으며, 현실적으로 아동양육을
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가정의 사명과 책임이 자녀양육이다. 모자가족은 경제적으로 빈곤하지만 자녀의 교육에 열성적이고, 자녀와의 공유시간을 많이 가질 수 있도록 사회적 배려가 있다면 한부모가정의 자녀지만 가족의 지지와 회복탄력성으로 양부모가정 못지
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한부모가구의 구성에 따라 어려움이 다르므로 가구형태별로 차별화된 지원전략이 필요하다.
2) 자녀양육 지원기준의 현실화
한부모가정의 지원에 대한 현실화는 이루어져 있지 않는 실정으로 자녀를 양육할 경우 자녀의 수업료 지원만 하고
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가정의 부와 자녀들은 관계 형성이 어렵고 심리적 공허함과 외로움을 많이 느끼므로 개별 상담을 실시하고 멘토를 이용한 가정방문 프로그램을 실시하며 심리적 안정을 찾도록 해 줄 필요가 있다. 어머니의 부재로 인한 보호와 관심이 결여
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가정을 만들기 위해 노력해야겠다. 이혼이라는 것은 모든 사회 문제를 만들어 낼 수 있는 시작점이 아닌가 싶다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한부모가정의 개념
1) 한부모가정의 정의
2) 한부모가정의 유형
2. 이혼의 개념 및 정
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한부모가족의 아이에게 도움을 주기 위해 선택한 활동일까 하는 생각이 들기 마련이다. 물론 도움은 되겠지만 이것은 보통 가정의 평범한 아이에게도 적용되는 유치원이나, 어린이집에서의 활동들과 너무 유사하다. 아이를 위한 프로그램임
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