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6) 경제적인 능력 약화
3. 다문제 가족에 대한 사회적 지원
1) 건강한 가족 육성 교육 및 예방 프로그램의 활성화
2) 가족상담치료
3) 가족복지 서비스를 통한 지원
4) 새로운 가족정책을 통한 지원
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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교육, 대구 : 도서출판 대일, 1999
중앙일보사 / 중앙일보 NIE 자료집, 신문 살아있는 교과서 - 입문편, 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 신문활용교육(신문활용학습, NIE)의 개념
Ⅲ. 신문활용교육(신문활용학습, NIE)의 필요성
Ⅳ. 신문활용교육(신문활
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교육], “서울:학문사 ,1978
4. 이성진, [행동수정], 서울: 교육과학사, 1998
5. 김숙자, [부모교육 참여론], 서울: 교육 과학사, 1996
6. Thomas Gordon. 김홍옥(역), [모든 것은 땅으로부터], 서울: 양철북, 2001
7. http://dbsearch. yahoo.co.kr
8. http://www.childeye.co.kr
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교육, 국립특수교육원, 2002.
박영균 외(1999). 장애청소년의 실태 및 지원정책개발, 한국청소년개발원.
박영균 외(2000). 장애청소년 이해교육 프로그램 개발에 관한 연구, 한국청소년개발원.
아동청소년복지론 / 나남출판 - 2000
오영재 외(2001). 청
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론적 측면에서 언어교육의 방향을 조타, 목적이 아닌 수단으로서의 영어공교육방향을 인지하여 향후 자녀교육에 적용할 수 있다.
주말가족프로그램은 5박 6일 프로그램과 달리 만 19세 이상(2005년의 경우 1987. 1. 1 이전 출생자)의 보호자를 동
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론
지금까지 현재 은행원으로 근무하고 있는 남성 직장인을 선정하여 비만관리를 위한 보건교육을 그린의 PRECEDE-PROCEED모형에 적용하여 계획하여 보았다. 비만은 일종의 질환이로 비만은 고혈압, 콜레스테롤, 당뇨, 지방간 등의 성인병을 유발
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가족복지 프로그램을 개발하고 실시해야 한다.
6) 개발된 가족복지 프로그램은 가족복지적 접근이 용이한 전문 가족복지사에 의해 실시 되야 한다.
7) 가족복지서비스 전달체계를 구축할 필요가 있다.
《참고문헌》
『가족복지론』김익균 /
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과정평가 (Process Evaluation)
8) 8단계- 영향평가 (Impact Evaluation)
9) 9단계- 결과평가 (Outcome Evaluation)
5. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 비만관리 교육
6. XXX 대상자의 비만관리에 관한 한 시간분량의 보건교육 학습지도계획서
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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가족부(2022). 2022청소년백서.
김정열(2015). 「청소년지도방법론」. 고양: 공동체.
장수한(2014). 「청소년활동론」. 파주: 양서원.
강가영, 장유미(2013). 청소년의 공동체의식에 관한 연구. 미래청소년학회지.
교육부(2020). 2020년 학교체육 활성화
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가족구성원 각자의 책임과 역할에 대한 인식제고와 상호간의 역할에 대한 이해를 증진시키기 위한 가정교육 프로그램을 개발하여 보급하는 정책방향을 모색해야 한다.
따라서 가족복지정책으로 고려되어야 할 사항은 가정교육의 제도적 기
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