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가족을 위한 특별한 지원 방안도 마련되어야 한다. 우리나라의 다문화 가족 비율이 지속적으로 증가하고 있는 상황에서, 이들의 특수한 상황과 요구를 반영한 가족생활교육 프로그램이 필요하다. 언어 장벽 해소, 문화적 차이 이해, 자녀 교
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프로그램 개발과 효과, 서울대학교 박사학위 논문
이영호(2006), 정신보건사회복지의 이해, 학지사
정혜윤(2007), 장애아동 가족의 빈곤실태와 복지정책 방안, 대구대 대학원
장애인복지론, 2006
조미영(2004), 장애아동 가족지원에 대한 요구 및
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가족 지원 정책과 프로그램들이 상당한 성과를 거두고 있음에도 불구하고, 여전히 다문화가족의 다양한 교육 요구를 충족시키지 못하는 한계가 있다. 특히 일방적인 동화주의적 접근에서 벗어나 상호문화주의적 관점에서 다문화가족의 문화
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용적인 프로그램과 좋은 아이디어, 너무 많은 내용보다는 1회에 1시간 이내의 간결성이 요구되며, 즉각적인 미래 필요나 관심이 있는 실용적인 주제를 선택하는 것이 중요
3. 가족생활교육과 관련된 쟁점들
-지금까지 사적영역으로 인식되어
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취업여부에 따른 가족생활교육 요구도 분석」숙명여자대학교 대학원 논문
김보미(2007)「서울지역 가족생활교육 현장별 실태」상명대학교 대학원 논문
김경란(2008)「건강가족 형성을 위한 교회의 가족생활교육 연구 방안」안양대학교 신학
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가족이 당면한 어려움과 문제점
1) 무관심에 의한 단합의 결여
2) 개개인의 상반된 취향
3) 의사소통의 문제
2. 문제해결을 위한 가족생활교육 프로그램 계획안과 방안
1) 전반적인 수행계획의 수립과정과 요구도 조사
2) 프로
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교육으로 노인들의 평생교육 참여와 평생교육의 질적 향상을 위해 프로그램 개발과 참여 증대로 볼 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 100세 시대 중, 노년기의 특징을 제시하고 그들을 대상으로 가족생활교육이 필요한 이유와 교육 영
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교육 재정의 평등한 분배를 요구하는 것을 의미한다. 물론 여기서 평등이란 모든 학생에게 지출하는 평등한 몫 이상을 의미하며, 그것은 개인의 발전을 위해 평등한 기회를 요구하는 것이다.
특수교육요구학생들은 개별화 교육프로그램에 의
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2개의 시군구 건강가정지원센터 문화프로그램 비교 분석
1) 2개의 시군구 건강가정지원센터
2) 2개의 시군구 건강가정지원센터 문화프로그램 - 모두가족봉사단 활동
3) 모두가족봉사단 프로그램 방법
3. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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프로그램과 좋은 아이디어, 너무 많은 내용보다는 1회에 1시간 이내의 간결성이 요구되며 즉각적인 미래나 필요 및 관심이 있는 실용적인 주제를 선택하는 것이 중요하다고 함
<직장을 위한 가족생활교육 프로그램의 과정>
1. 프로그램 개
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