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프로그램을 진행한다. 진행 과정은 앞에서 언급한 4단계 과정을 따른다.
* 참고문헌
상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
가족관계 / 김정옥, 박귀영 외 3명 저 / 양서
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프로그램에는 어떤 것이 있는가?
▩ 다문화 프로그램의 의미
▩다문화관련 정책을 수립, 시행하는 곳
▩다문화교육 프로그램의 자료
5.결혼이주민 여성교육(가칭)을 다문화주의적으로 진행하고 있는가?
▩다문화 교육의 사례자
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프로그램
5) 이혼가정과 영유아보육프로그램
6) 가정폭력과 영유아보육프로그램
7) 장애유아와 영유아보육프로그램
3. 영유아보육프로그램을 구성하기 위한 방향
1) 현
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가족생활교육론, 창지사, 2018
송정아, 전영자, 김득성 저, 가족생활교육론, 교문사, 1998
김수경, 황유담, 제지영 외 1명 저, 가족생활교육 프로그램, 신정, 2011
김민호 저, 다문화가정의 교육전략은 따로 있다. 마음서재, 2020 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본
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아동의 사례를 통한 교육의 방향 탐색. 교육사회학연구. 1. 다문화 가족의 배경
2. 다문화 및 다문화교육 개념과 목표
3. 외국의 다문화 교육
3.1. 미국
3.2. 영국
3.3. 일본
4. 한국의 다문화교육
5. 다문화 교육의 접근 방법
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가족생활교육은 우리 사회에서 반드시 강조되고 지원되어야 할 중요한 분야 중 하나입니다. 가족은 사회의 근간이며, 건강하고 안정적인 가족관계는 개인과 사회의 번영을 위한 핵심입니다. 따라서 가족생활교육 프로그램과 지원을 더욱 강
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교육 프로그램이 제2형 당뇨병 환자의 대사조절과 건강 체력에 미치는 효과. 전북대학교 교육대학원.
Tulane. R(2019). Diabetic patient & Management theory. Princeton. Ut
안선영(2012). 집중건강관리프로그램이 당뇨 대상자의 지식, 자가 관리 및 당대사에 미
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교육 프로그램이란
3) 발달에 적합한 부모 교육프로그램
4) 놀이교육 프로그램 목적
Ⅱ. 본론
1) 1주 ? 우리는 놀면서 자라요
2) 2주 ? 나의 놀이친구가 되어줘요
3) 3주 ? 이렇게 놀아줘요
4) 4주 ? 오늘은 가족과 노는 날
Ⅲ. 결
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프로그램의 구성과 특징
1. 영유아 보육프로그램의 구성 및 중요성
2. 유치원교육 프로그램과 보육시설 프로그램의 차이
3.프로그램의 종류
1) 보건 프로그램
2) 안전 프로그램
3) 교육프로그램
4) 지역사회 참여프로그램
Ⅱ.영유아
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교육은 다른 교과와 연계되는 부분도 많은 편인데 그 예로 가정과 교육에서 직업
교육이라고는 생각하지 않으나, 가정학 내용 중에는 직업교육과 연계되는 부분이 많다. 미
국의 가정계 직업 교육프로그램이나 교과목들이 영역별로 다양하게
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