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프로그램이 정신분열병 환자의 자아존중감, 대인관계변화 및 음성증상
에 미치는 효과,이혜진 외5명, 임상간호연구, vol.10.No.1, 2004
6. 정신분열병 환자가족을 위한 소집단 가족교육훈련 프로그램, 손명자 외1명, 대구대학교 사회과학연구, Vol2.N
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교육대상자의 졸업후 지역사회 고용에 따른 진로직업교육 개선방안. 특수아동교육연구.
김동호(2000). 자립생활패러다임에서 본 한국 장애인복지관 연구. 연세대학교대학원. 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애인의 지역사회 복
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교육과 행사 및 홍보 : 정신장애인에 대한 편견 해소 하여 사회통합 증진
- 정신보건 요구도 조사 : 사업에 대한 요구를 분석하여 서비스 제공
- 고령자 정신건강관리 : 정신보건서비스의 주요 대상인 노인의 치매예방 순회교육
④ 사례
- 주민
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가족에게 전문적인 지원을 하기 위해서는 지역사회복지관으로서 보다 나은 물리적 환경을 구축되어야 하며, 이를 통하여 부모들이 참여할 수 있는 다양한 사회교육 프로그램도 지원되어야 한다. 대부분의 장애아동 부모들이 자신의 시간을
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1) 국․공립 보육시설의 확충
2) 보육교사의 복지수준 향상
3) 지역사회와의 긴밀한 유대관계 형성
4) 질적 보육프로그램의 개발․실시
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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해결방안
1) 학교사회복지 프로그램을 통한 개입
(1) 우울에 관한 프로그램
(2) 부모-자녀간의 의사소통에 관한 프로그램
(3) 학교적응에 관한 프로그램
2) 상담적 개입
3) 교육적 개입
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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요구된다.
참고문헌:정신보건복지론. 김기태외. 2003년.양서원
최신정신의학.민성길.2004년.일조각
한국 지역사회 정신건강 자원봉사단 교육캠프 자료집. 2005 1.정신 분열병이란
2.정신분열병의 원인
3.임상양상
4.경과 및 예후
5.정
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가족의 부담을 경감시킬 수 있는 효율적인 의료서비스 프로그램 중 하나라고 할 수 있다.
8) 호스피스 서비스
말기 암환자 및 임종에 임박해 있는 노인환자나 가족을 대상으로 사랑으로 돌봐드리며, 환자가 남은 여생동안 인간으로서의 존엄
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노년기를 정서적으로 안정 되게 꾸려갈 수 있도록 돕는
조력자로서의 역할과
취업교육이나 사회교육, 여가활동지도, 치매노일을 위한 가족교육 프로그램 등
다양한 교육 프로그램을 개발하고 지도하는 교사로서의 역할 강조
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가족이다. 대표적인 사업으로는 지역정신보건자원 및 정신보건요구도 조사, 환자등록 및 의뢰체계 구축, 정신질환자 가정방문 및 사례관리, 사회복귀 및 직업재활을 위한 낮병원 운영, 진료 및 상담, 지역사회 보건요원 교육, 알콜리즘 환자
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