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여성개발원, 2002.
이옥, 보육시설 평가인증도입에 따른 평가항목 개발연구의 성과와 과제, 한국영유아보육학회, 2004.
이윤정, 보육시설 평가인증제에 대한 보육시설 종사자들의 인식에 관한 연구, 상지대학교 행정대학원 논문, 2005.
최미숙
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현장 실무자들의 인권에 대한 관심에 힘입어 사회복지와 인권이 동시에 부각되는 발전적인 모습이 있었다. 인권 문제는 더 이상 법조계, 변호사 등 법학 전문가들, 또는 서구의 전문가들에만 맡겨 놓을 수 없는 문제이다. 과거에 인권의 문제
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사회학습 측면
6) 가족요인 측면
7) 또래요인 측면
2. 청소년기 성문제의 해결방안
1) 개인적 측면의 해결방안
2) 가족적 측면의 해결방안
3) 학교적 측면의 해결방안
4) 사회적 측면의 해결방안
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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프로그램
Ⅵ. 한국 방과후 아동지도(방과후 공부방)의 사례
1. 학습지도
2. 숙제지도
3. 생활지도
4. 특별활동
5. 생일잔치
6. 현장학습
Ⅶ. 독일 방과후 아동지도(방과후 공부방)의 사례
Ⅷ. 향후 방과후 아동지도(방과후 공부방)의 발
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강화함으로써 클
라이언트의 성취를 도울 수 있다. 사회복지사는 클라이언트가 이러한 심리적인 유능성 뿐만 아니라 사회적 기능을 수행할 때도 높은 유능성을 가질 수 있도록 하는 데 목표를 두어야 한다. 그런 의미에서 환경을 인간의 유능
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본부 포스트의 직무평가와 Grading
2) Succession program
3. 인재육성 시스템 TOYOTA Institute
1) TOYOTA Institute의 Mission
2) 교육내용
Ⅵ. 현대자동차 인재
Ⅶ. 현대백화점 인재
1. 6시그마 개념 활용이란
2. 인재육성 14대 중장기 과제
참고문헌
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여성가족부,경찰정 2017년 보도자료
아동학대 유형 및 증상들 / 2006 / 전자국회도서관
네이버 백과사전
http://icoway.tistory.com/230 1. 서론
2. 본론
2.1 아동학대 정의 및 관계법령
2.2 아동학대의 유형 및 증상
1)신체적학대
2)성적학대
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기능
2. 보육정책의 필요성
1) 사회적 배경에 따른 필요성
2) 영유아 발달단계에 따른 필요성
3. 외국의 보육정책 (일본)
1) 보육교사
2) 보육재정
3) 법규
4) 프로그램
4. 우리나라의 보육정책
1) 보육교사
2) 보육재정
3) 법
4) 프로그
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프로젝트) - 윤찬영 현장연구센터장, 손호석 객원 연구원 Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1. 사회복지란?
2. 사회복지기관이란?
3. 사회복지기관평가의 문제점
4. 사회복지기관평가의 해결방안
5. 사회복지
6. 복지기관
Ⅲ.
결론
Ⅳ.
참고
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가정생활 만족도와 자기효능감에 미치는 영향. 관동대학교, 석사학위논문. 목차
서론
본론
1. 생활체육의 정의
2. 생활체육의 필요성3, 스포츠클럽의 정의
4, 스포츠클럽의 역할 1) 스포츠클럽의 특징 2) 스포츠클럽의 필요성5, 생활
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