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상호작용측면에서의 부부관계 특성 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ p.8
3) 단주와 부부관계 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ p.9
4) 알콜중독자 자녀 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
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상호작용을 통해 정서적 접촉을 해본 일이 없기 때문에 실제로 누군가와 상호작용을 하는 것이 너무나 서툴고 어렵다. 상호소통하는 대상관계를 하려면 기존 틀을 벗어난 새로운 관계를 다시 만들어내야 한다. 그래야 자신이 이해받고 타인
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상호간에 대화가 더 자주 이루어질 수 있도록 해야된다는 생각이 든다.
Ⅲ. 결론
사티어는 가족의 의사소통 유형을 5가지로 구분하여 모든 가족내 의사소통 유형을 규명하려고 하였다. 그러나 일치형 유형이라 할지라도 시간이 지나면서 비
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대하여 그 특징과 장단점에 대하여 정리하여 보았다. 집단사회복지사는 집단 대상에 따른 집단사회복지에 대한 충분한 이해와 집단운영에 필요한 기술을 가지고 있어야 한다. 그리고 집단사회복지사는 그룹을 통한 사회복지실천이 가질 수
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소통 유형에 따라 사람을 판단해서는 안된다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
사티어 경험적 가족치료 정문자 저 | 학지사 | 2007.04.10 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사티어의 의사소통유형에 따라 가족구성원 또는 가까운 직장동료집단, 친구모임
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구성원들에게 정서적 신체적, 심리적으로 영향을 주는 개인들의 집단이다. 인간은 가정이라는 공동체 속에서 가족과의 관계를 맺고 언어적, 비언어적 의사소통에 의해 상호작용의 욕구를 이루며 한 인간으로 성장해가는 것이다. 가정은 한
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소통
1. 의사소통에 대한 기본적인 이해
1) 의사소통의 개념
① 구조적 관점
② 기능적 관점
③ 의도적 관점
2) 의사소통 원리 및 관련용어
3) 의사소통의 유형
2. 의사소통에서의 남녀 차이
1) 남성, 여성의 의사소통
(1) 의사소통 목표에
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소통원리
1. 의사소통의 정의
2. 의사소통 모델
3. 의사소통 메시지 유형과 경험
4. 유아교육에서의 의사소통의 장애요인
(1) 교사의 지나친 일방적 언어사용
(2) 참고 대상물의 혼란
(3) 공 상
(4) 지각적 어려움
(5) 신체적 불편
Ⅳ. 학습
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대하여 부모의 관심과 확인 등 부모의 역할에 대해 얘기해보고 일주일동안 실천한다.
2. 부모의 기능적인 역할을 통해 Ct존재의 소중함과 자존감을 느낄 수 있도록 격려하고 지지한다.
(학습을 할 수 있는 교재 준비 및 지원)
2. Ct 스스로 행동
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주어진 가족 역할을 잘 수행한다. 1. 가족관계에 대한 이해
가족의 체제와 위계질서
하위체제 간의 경계선
가족의 역할
가족의 권력
문제를 일으키는 가족 구성원
가족 주기
가족의 응집력
화목한 가정의 특징
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