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관련된 개념
1) 관계
2) 역량
3) 역할
3. 환경과 관련된 개념
1) 물리적 환경
2) 사회적 환경
3) 공간과 시간적 리듬
4) 생활영역과 거주환경
IV. 생애주기에 대한 발달
V. 사회문화체계에 대한 이해
1. 가족
2. 집단
3. 사회문
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관
제3절. 이혼숙려제도의 개념
1.이혼숙려제도
2.이혼 숙려 기간 도입
3.원칙
4.상담과 숙려기간의 상관관계
제4절. 이혼숙려제도를 보는 관점
1. 이혼숙려논의의 발생배경
2. 이혼숙려제도의 찬성의견
3. 이혼숙려제도의 반대의견
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관점
2. 개인적 원인
3. 가정적 원인
4. 사회적 원인
Ⅲ. 미혼모의 심리사회적 문제
1. 건강 및 의료적 문제
2. 취업문제
3. 학업문제
4. 경제적 문제
5. 정서적 문제
6. 주거문제
7. 소외문제
8. 자녀 양육문제
Ⅳ. 미혼모 발생의
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관점
2. 개인적 원인
3. 가정적 원인
4. 사회적 원인
Ⅲ. 미혼모의 심리사회적 문제
1. 건강 및 의료적 문제
2. 취업문제
3. 학업문제
4. 경제적 문제
5. 정서적 문제
6. 주거문제
7. 소외문제
8. 자녀 양육문제
Ⅳ. 미혼모 발생의 부정적
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관련지어 가면 좋은가 등에 대해 가족에 대한 사회복지 접근은 아동에게만 초점을 둔 사회복지정책도 필요하지만 더 중요한 것은 더욱 넓은 범위에 관점을 둔 ‘가족에 대한’, ‘가족을 위한’ 사회적 시책을 모색해야 한다는 것이다.
아동
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현대사회의 가정 문제
2. 가정의 의미
(1) 가정의 정의
(2) 가정의 기능
(3) 현대가정의 추세
(4) 현대가정의 다양성
(5) 이론적 접근
(6) 가정 체계의 발달적 변화
3. 부모교육의 개념과 역사
(1) 부모교육의 정의
(2) 부모교육의 목적
(3) 부모교육의
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할 것이다. 제7장 비행 청소년복지
제1절 비행청소년의 개념 및 유형
제2절 비행청소년의 특성과 현황
제3절 청소년 비행의 원인
제4절 청소년비행의 이론적 관점
제5절 비행청소년의 복지사업의 현황과 대책
제6절 맺음말
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절 10대 미혼모의 발생 요인
1. 개인․심리적 요인
2. 교육적 요인
3. 사회적 요인
제3절 10대 미혼모 발생이 미치는 사회적 영향
1. 아이에게 미치는 영향
2. 10대 미혼부에게 미치는 영향
3. 10대 미혼모의 가족에게 미치는
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다양성과 창의성 신장을 통한 인성 교육의 활성화 논문, 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인성교육의 개념
Ⅲ. 인성교육의 중요성
Ⅳ. 인성교육의 실태
1. 교사의 의식 실태
2. 학생의 의식실태
Ⅴ. 인성교육의 관점
1. 인간교육이 곧 인성교육이
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절 10대 미혼모의 발생 요인
1. 개인․심리적 요인
2. 교육적 요인
3. 사회적 요인
제3절 10대 미혼모 발생이 미치는 사회적 영향
1. 아이에게 미치는 영향
2. 10대 미혼모의 가족에게 미치는 영향
3. 사회에 미
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