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가족의 이해
제2장 가족교육의 이해
제3장 가족교육 프로그램의 설계
제4장 가족교육 프로그램의 실시와 평가
제5장 결혼준비교육
제6장 부부교육
제7장 부모교육의 이해
제8장 부모교육의 주요 이론
제9장 노년기 가족교육
제10장 이혼 전후
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가족의 이해
제2장 가족교육의 이해
제3장 가족교육 프로그램의 설계
제4장 가족교육 프로그램의 실시와 평가
제5장 결혼준비교육
제6장 부부교육
제7장 부모교육의 이해
제8장 부모교육의 주요 이론
제9장 노년기 가족교육
제10장 이혼 전후
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가족의 이해
제2장 가족교육의 이해
제3장 가족교육 프로그램의 설계
제4장 가족교육 프로그램의 실시와 평가
제5장 결혼준비교육
제6장 부부교육
제7장 부모교육의 이해
제8장 부모교육의 주요 이론
제9장 노년기 가족교육
제10장 이혼 전후
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가족의 이해
제2장 가족교육의 이해
제3장 가족교육 프로그램의 설계
제4장 가족교육 프로그램의 실시와 평가
제5장 결혼준비교육
제6장 부부교육
제7장 부모교육의 이해
제8장 부모교육의 주요 이론
제9장 노년기 가족교육
제10장 이혼 전후
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혼모, 윤락 여성 등의 사회복귀를 돕기 위한 것으로 모자가정의 여성이 직업 훈련을 받는 동안 자녀를 돌보는 문제는 물론 생계비를 충당할 수 없기 때문에 이들 모자가족의 자립을 위한 직업훈련은 그 실효를 거두고 있지 못하다.
③ 여성복
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가족의 이해 김민경 저 | 이담북스 | 2014.01.24
살아있는 다문화교육 이야기 손소연, 이륜 저 | 즐거운학교 | 2013.05.31 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화가족의 개념
2. 다문화복지법 중 다문화복지관련법령 조사 정리
가. 재한외국인 처우 기본
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복지 ------------------------------------------------------ p.13
10.사회양심이론 ------------------------------------------------ p.14
11.사회사업실천 ------------------------------------------------ p.15
12.지역사회복지 ----------------------------------------- p.16~p.17
13.사회복장제도
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정의 문제로 국한할 수는 없다. 노인학대를 사회적 문제로 인식하고 그에 대한 사회적인 대책마련이 시급하다.
[참고 문헌]
조흥식 외 공저「사회복지실천 분야론」학지사, 2000
유성호 외 공저「노인복지론」아시아미디어리서치, 2000
김기태
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가족의 유형으로 인정 할 수 있다고는 보지 않습니다. 하지만 성 개방 풍조 와 일부 유럽 국가에서 합법화된 동성애 결혼이 우리 사회에서 수용될 날이 언젠가는 도래할 것 이라는 것에는 동의 합니다. 물론 저희는 짧은 시간 동안 조사를 했
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복지가족부 2008년 업무보고.
김태진, 2008, 사회보장론.
이용석, 2008, 노인장기요양보험법 주요내용과 문제점.
모지환, 2005, 사회보장론, 학지사.
김한양, 2004, 사회보장론, 세영사.
이인제, 2002, 사회보장론 나남출판.
노대명외 6인, 2006, 중장
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