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정민사 / 2012
현대 가족관계학 / 이영숙, 박경란 저 / 신정 / 2010
가족치료 / 이영실, 이현우 외 3명 저 / 양서원 / 2017
가족학이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육
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가족문제와 복지 / 이영숙, 박경란 외 1명 저 / 신정 / 2008
가족치료 / 이영실, 이현우 외 3명 저 / 양서원 / 2017
가족학이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현
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대하여 서술해 봅시다.
목차
1. 가족기능의 개념
2. 가족기능 변화의 사회적 원인
3. 경제적 원인에 따른 가족기능 변화
4. 문화적 요인과 가족기능 변화
5. 가족기능 변화가 가족생활에 미치는 영향
6. 가족생활교육의 정의 및 목
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가족생활교육사의 역할 및 전망에 대하여 자신의 의견을 반영하여 설명하세요.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족생활교육의 개념과 특징
1) 개념
2) 특징
2. 가족전문가의 정의와 종류, 자질 및 소양
1) 정의
2) 종류
3) 자질 및
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가족생활교육 프로그램이 종료된 후 프로그램이 의도한 목표를 달성하였는가에 대하여 평가하는 것을 말합니다. 총괄평가에서 중요한 효과성 평가와 효율성 평가에 대하여 서술해보세요
목차
1. 총괄평가의 개념
2. 효과성 평가의 정의
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정에 따를 장애인거주시설이용인 가족대상 탈시설과 자립생활 인식에 대한 연구”「한국콘텐츠학회논문」.
손병돈, 2020 “탈시설 지적장애여성의 지역사회 거주 경로에 관한 연구”「평택대학교」대학원 사회복지학 박사학위청구논문.
오
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정현홍다영,“근로빈곤층여성가장의삶과노동실태분석을통한탈빈곤방안연구”,2005.
송정애이정덕,“저소득편모들의심리적복지감,부모역할수행,가족생활교육욕구도조사분석”,지역사회복지운동,제9집,한국지역사회복지학회,2001.
윤홍식,
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가족생활교육이 필요하다고 생각되는 대상과 문제를 정하고, 이를 해결하기 위한 이론적·실천적 개입 방법에 대하여
목차
1. 서론
2. 가족생활교육의 필요성
3. 대상 선정 및 문제 정의
4. 이론적 배경
5. 실천적 개입 방법
6. 기대
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가족생활교육이 필요하다고 생각되는 대상과 문제를 정하고, 이를 해결하기 위한 이론적, 실천적 개입 방법에 대하여 서술하시오.평가A+최고예요
목차
1. 서론
2. 가족생활교육의 필요성
3. 대상 선정 및 문제 정의
4. 이론적 배경
5.
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가족생활교육이 필요하다고 생각되는 대상과 문제를 정하고, 이를 해결하기 위한 이론적, 실천적 개입 방법에 대하여 서술하시오.
목차
1. 서론
2. 본론
1) 대상 선정 및 문제 정의
2) 이론적 배경
3) 실천적 개입 방법
4) 사례 연구
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