 |
가족의 가족 기능”, 서울대학교 석사학위논문, 2003.
김궁자, “중·장년기의 가족기능·우울·스트레스와 자살충동에 관한 연구”, 경기대학교 박사학위논문, 2005.
김유숙·전영주·김수연, 가족평가 핸드북, 학지사. 2002.
김주수·이희배, 가족
|
|
|
계획 수립 및 최상의 실제를 제공하는데 그 목적이 있다. 그러므로 특수교육대
상아동의 교육적 사정은 적절한 교육적 지원의 방향 수립과 프로그램 적용 및 그 성과
를 측정하고 피드백하는 모든 시점에서 중요하다고 할 수 있다. 특수교육
|
|
|
가족친화제도의 도입이 성공하기 위해서는 도입되는 정책이나 변화되는 제도에 대한 정보를 근로자에게 충분히 전달해야 한다. 선행 연구에 의하면 상당수의 근로자들이 현재 실시되고 있는 가족친화적인 제도를 알지 못하고 있으며 심지어
|
|
|
가족 단위의 이용객들이 남녀노소불구하고 다양하게 즐길수 있게 해야 될 것이다. 또한 유기시설자체를 개,보수하여 이용객들의 기대에 맞게 운영해야 할 것이다.
2. 연구의 한계
본 연구에서는 문헌적인 연구와 실증적인 연구를 병행하여
|
|
|
가족을 강화하려는 움직임의 실체를 밝힘으로써 이루어질 수 있었다.
이러한 연구의 결과 현재의 가족 이데올로기는 근대 자본주의 발달 과정에서, 임노동이 보편화 되면서 특정계층―중간계층과 부르주아―의 이해에 맞는 가족의 성립과,
|
|
|
다문화사회의 일원이 될 수 있을 것이다. Ⅰ.서론
1.연구배경
2.연구 질문과 연구 목적
Ⅱ. 이론적 배경
1. 다문화 사회로서의 한국
2.문화간 커뮤니케이션
Ⅲ. 충주의 외국인 현황
Ⅳ. 연구 방법 및 결과
Ⅴ. 한계 및 결론
|
|
|
가족지지, 사회적지지 및 자아존중감 21
4) 사회활동참여 23
Ⅲ. 연구방법 27
1. 연구모형 27
2. 연구문제 28
3. 조사대상자 및 자료수집방법 29
4. 측정도구 30
1) 종속변수 30
2) 독립변수 31
5. 분석방법 39
Ⅳ. 연구결
|
|
|
연구가 많이 이루어져야 할 것이다. 본 논문에서 제시한 빈곤아동 복지정책 개선방안은 심각히 고려하여 정책적 대안으로 활용하는데 도움이 되길 바란다.
<참고문헌>
강희경 2003. 빈곤가족에서의 학령기 아동의 자존감, 아동간호학회지.
|
|
|
가족법, 박영사, 2003.
김형배, 민법강의, 법문사, 2006.
서영배, “파탄주의 이혼원인에 관한 비교법적 고찰”, 경상대법학연구소, 1992.
서영배, “한국민법상 이혼청구에 대한 판례의 검토”, 경상대법학연구소, 1993.
방혜신, “우리나라의 협의
|
|
|
연구가 활발히 이루어지고 있으며 그 필요성과 중요성이 확대되어 가고 있다. 이에 최근 자녀의 교육 분야에서도 다문화와 관련한 연구들이 많이 진행되어있다.
본 연구에서도 가족치료 및 개별치료 프로그램이 다문화 가정 장애자녀의 언
|
|
메뉴펼치기
