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가족치료적 접근이외에도 각종 상담이론의 요법을 통하여 사황에 맞게 병행되어 치료하는 것이 바랍직하다고 본다. □ 제 목 : 가족상담
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<제목차례>
1. 서론 1
2. 이론 및 주요개념의 고찰 2
가. Murray Bowen의 가
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가족을 동시에 치료에 동참시켜 대상중심 경계선 가족치료가 시도되었고 그 결과는 비교적 짧은 시일(6개월 내지 1년)안에 소기의 효과를 거두는 가족치료를 하기에 이르렀다. 청소년기의 자녀를 둔 가족상담
Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 청소
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고찰, 감리교신학대학 대학원 석사학위논문, 2007.
6. 이화여대 사회복지학과 편, 가족치료총론, 도서출판 동인, 1995.
7. 최선화, 전영주 외, 가족치료: 연구와 임상사례, 세종출판사, 2002. 1. 나지 이론의 특징
2. 주요 이론적 개념과 치료 전
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가족체계이론을 적용한 청소년 가족상담에 관한 일 연구 정은 (사회복지리뷰, Vol.1 No.1, [1996])
http://www.adhd.or.kr/ 2006.11. 22
http://www.moleg.go.kr/ 2006. 11. 24
http://www.okbyun.co.kr/ 2006.11. 22 Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 이론적 배경
1. ADHD
(1) ADHD의 개념
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가족과 결혼 문화를 통한 다문화 사회 이해, 농업과학기술원 농촌자원개발연구소, 2007 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 국제결혼 이주에 관한 이론적 고찰 및 현황
1. 이론적 고찰
2. 현황
Ⅲ. 한국 남성과 동남아 여성간의 국제결혼가족에서 발견되
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상담원(2010), 「가출 청소년의 이해와 대처」 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 가출청소년에 관한 이론적 고찰
1. 가출청소년의 개념
2. 가출청소년의 원인
3. 가출청소년의 특징
Ⅲ. 가출 청소년에 대한 복지서비스 현황 및 문제점
1. 가출 청소년 복지
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주도적 역할
4. 대중매체의 감시 강화 프로그램 개발
5. 가정폭력 가해자 및 피해자의 정기적인 치료실시
6. 사회복지기관 내의 가정 폭력 상담소 확충
7. 지역사회 내의 기관과의 협력 구축 활성화
Ⅴ. 결론
<참고문헌>
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가족문제와 가족복지. 대왕사.
이여봉이미정(2003). 한국가족의 변화와 가족정책 : 전문가 의견조사를 중심으로.
이원숙(2004). 가족복지론. 학지사
이진경(2003). 한국 ‘가족계획사업’ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 가족복지정책에 대한 이론적 고찰
1. 가
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이론적 배경
1. 한부모 가족과 미혼모 가족의 개념
2. 미혼모 가족의 현황
3. 미혼모 가족의 문제점
4. 외국 미혼모 가족의 복지정책과 서비스
Ⅲ. 미혼모 가족 서비스 개선방안
1. 정책적 측면
2. 예방적 측면
3
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가족 발달을 위한 가족 FIRO 모델, 한국가정관리학회지, 16(3), 53-65.
현은민(2003) 재혼가족의 아동: 가족적 사회적 측면에서 경험하는 문제와 대책 고찰, 한국 가족관계학회지,8(2), 101-126. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 이혼의 증가
1). 이혼의
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(주)아동청소년가족상담센터전소연해피마인드에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요
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(주)아동청소년가족상담센터전소연해피마인드에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요
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(주)아동청소년가족상담센터전소연해피마인드에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요
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한국아동가족상담센터(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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상담심리학 연구개발발전에 대한 지원자의 방법론 88
1. 문제 정의와 연구 목표 설정: 88
2. 문헌고찰과 이론적 기반: 88
3. 연구설계 및 방법론 선택: 89
4. 연구 참여자 및 샘플 선정: 89
5. 데이터 수집과 분석: 89
6. 현장 적용과 실무 연계: 89
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저에게 중요한 주제입니다. 가족상담가로서 가족 구성원들이 가진 영적 자원을 어떻게 활용해 나갈 수 있는지를 탐구하고 싶습니다. 총체적으로, 이러한 과목들은 추구하는 가족 상담에 대한 이론적 및 실천적 기반을 다지는 데 큰 역할을 할
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개발하는 데 기초가 될 것입니다. 이 과목을 통해 실제 사례를 바탕으로 이론적 지식을 통합하는 능력을 기르고 싶습니다. 이처럼 가족상담학전공에서 다양한 전공 과목을 통해 학문적으로 깊이 있는 지식을 쌓고, 이를 실제 상담 현장에 잘
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상담 등 다양한 관련 과목을 통해 아동의 전인적 발달을 도울 수 있는 실질적인 능력을 기르고 싶습니다. 이를 통해 아동학의 이론적 토대를 바탕으로 실제 현장에서 아동과 가족을 돕는 전문적인 인재로 성장하고자 합니다. 1.지원동기
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상담심리학의 이론적 기초를 탄탄히 다지고, 이를 실제 상담 현장에서 적용할 수 있는 실질적인 상담 기법을 습득하는 것입니다. 특히, 개인 상담뿐만 아니라 가족 상담, 집단 상담, 위기 상담 등 다양한 상담 형태에 대한 깊이 있는 학습을 통
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