|
가족자원관리 및 가족복지 관련 과목(1과목): 가정경영, 가족자원관리, 가정경제, 가족법,
가족복지, 가족정책, 가족상담
④ 가족생활교육 관련 과목(1과목): 가족생활교육, 가족생활교육 프로그램, 부모교육, 부부교육 단, 이상의 과목과 유
|
|
|
생활 속 실천\'으로 작동해야 한다고 본다. 이를 위해서는 교육 대상자 중심의 접근, 지역사회와 연계된 프로그램, 문화적 다양성을 포용할 수 있는 콘텐츠 개발이 선행되어야 하며, 이를 통해 보다 많은 국민이 가족 안에서 행복과 존엄을 느
|
|
|
가족생활교육론, 창지사
유은희, 김득성(2005), 결혼초기 부부관계향상 프로그램의 효과검증, 한국가정관리학회,
권수정, 전영주(2007), ENRICH를 활용한 결혼초기 부부관계향상프로그램 개발 및 효과 검증, 한국가족치료학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ.
|
|
|
가족생활에 대한 통합적인 이해의 관점, 체계적인 가족생활교육내용의 구성, 아동의 수준에 맞는 목표지향적인 경험을 제공해주기 위한 프로그램 등이 필요하다.
Ⅲ. 결론
현대의 많은 가족들은 가족의 존립을 위협하는 사회적, 경제적, 정
|
|
|
가족 생활교육은 가족이 생애 주기 전반에 걸쳐서 성장 발전과 행동에 대해서 지식과 기술을 습득할 수 있도록 도움을 주어 가족문제를 예방하며, 현재와 미래에 가족의 생활을 개선하는 잠재력을 개발시킬 수 있도록 도움을 주는 것이다. 따
|
|
|
가족 손자녀의 문제
2. 이를 해결하기 위한 이론적, 실천적 개입 방법
1) 이론적 개입 방법
(1) 건강하고 건전한 가족
(2) 가족향상
(3) 가족의 잠재력 개발
2) 실천적 개입 방법 ? 조손가족의 가족기능 향상을 위한 가족생활교육 프로그램
|
|
|
가족에 대한 활발한 논의와 연구가 많이 일어나지 않은 실정이다. 이에 따라 조손가족을 위한 가족생활교육 프로그램도 매우 한정적이다. 그런 의미에서 일단은 질적으로 우수한 많은 프로그램이 개발되어야 할 것이다. 프로그램을 진행하면
|
|
|
교육
부모교육 프로그램을 설계하시오.
① 주제: 좋은 아버지 되기
② 회기: 8회기로 구성
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 부모교육 프로그램 설계
(1) 현대 사회에서 아버지의 역할
(2) 부모교육 프로그램 기획
1) 프로그램 명
2) 대상
3) 프로그램 개발
|
|
|
가족생활교육에서 집단 활동은 효과적인 방법 중 하나로, 이에 따라 다양한 집단의 유형이 존재합니다. 서론
가족생활교육에서의 집단의 유형 설명
가족 갈등 해결을 위한 상담 그룹
가족 의사소통 강화를 위한 교육 프로그램
프로그
|
|
|
가족생활교육론. 교문사.
이기숙(2006). 가족생활교육편람. 신라대학교출판부.
김홍숙(2006). 갈등부부를 위한 부부교육 프로그램 개발. 경남대학교 대학원 박사학위논문.
김숙기(2010). 부부교육 프로그램이 부부갈등 해결에 미치는 효과. 숭실대
|
|
메뉴펼치기
