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| 양서원 |
가정학원론 유영주(교수) 저 | 신광출판사 |
사회복지학개론 오정수, 최해경 외 3명 저 | 1. 가정폭력의 사회적 구성
2. 가정폭력의 개념과 유형
3. 가정폭력의 발생원인
4. 가정폭력의 실체와 허상
5. 폭력가족을 위한 복지대책
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가족서비스와 정책과제를 제시하시오. 우선 자신 또는 주변 가족의 일상생활에서 나타난 변화상을 구체적으로 정리한 후, 그러한 변화상과 관련하여 비대면시대에 요구되는 가족서비스(또는 프로그램)을 5가지 이상 선정하여 구체적인 내용
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교육대학원 석사학위논문.
예서현 (2004). 의사소통 훈련 부모교육 프로그램이 부모 효능감 및 부모-자녀 상호작용에 미치는 효과. 한국교원대학교 석사학위논문.
이상진 (2014). 아버지의 양육참여도, 의사소통 유형과 아동의 행복감과의 관계.
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가족복지, 형성출판사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 가정폭력에 대한 접근
1. 가정폭력의 정의
1) 포괄적 의미의 개념
2) 구체적 의미의 개념
2. 가정폭력의 유형
1) 합법적인
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이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 1) 영유아 교육의 특성
2) 유아교육의 개념
3) 영아교육 및 보육의 개념
4) 영유아 교육기관의 유형
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가족주기에 따른 다양한 욕구에 따른 대상
III. 가족복지의 접근방향
1. 가족복지정책
2. 가족정책의 전달체계
3. 가족복지관련법
1) 헌법
2) 가족법
3) 건강가정기본법
4. 가족복지서비스
1) 가족보호
2) 가족생활교육
3) 가족
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가족관계학 / 이영숙, 박경란 저 / 신정 / 2010
가족치료 / 이영실, 이현우 외 3명 저 / 양서원 / 2017
가족학이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정
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가치관 수용
③ 경험 있는 사람이나 윤리위원회의 지원
2. 아동간호사의 역할
1) 아동과 가족의 옹호자
2) 아동과 가족에 대한 교육자
3) 자가간호 촉진자
4) 직접간호 제공자
5) 협력자 및 조정자
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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교육기관을 창설하고, 유아의 놀이를 중요시하는 교육을 실시하였으며 전 세계 유아교육에 영향을 미쳤다. 최근에는 동·서독의 통일과 함께 변화하는 사회 및 가족생활의 요구와 함께 사회적 측면을 강조하는 유치원 프로그램을 개발하기
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교육 참여현황 및 요구 조사, 한국교원대학교 대학원, 2018. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1] 부모교육이란?
1. 부모교육의 정의
2. 부모교육의 중요성
3. 부모교육의 효과
4. 부모교육의 유형
2] 영아기 및 유아기 발달특성을 영역별로 설명
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