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프로그램의 유형을 개발 프로그램(developmental program), 기관 프로그램(institutional program), 정보 프로그램(informational program)의 세 가지로 나눌 수 있다고 했는데, 이러한 성인교육 프로그램 유형을 살펴봄으로써 가족생활교육 프로그램 개발의 시사
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연구원 세미나 자료집), pp. 70-71.
한국사회복관협회. (1994). 1993년도 재가복지봉사센터 현황 보고서.
황성철강혜규. (1994). 사회복지관 운영평가 및 모형개발. 한국보건사회연구원.
GilbertSpecht. (1986). Dimensions of Social Welfare Policy. 2nd ed.Eglewood Cliffs,
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평가 계획
(12) 사업 수행인력(인원, 경험과 역량, 필요훈련, 기본자격 등)
(13) 프로그램 홍보 및 자원 활용 계획
14) 예산수립계획(인건비, 사업비, 관리운영비 등)
(15) 연구조사 및 보급, 사후관리계획(지속가능성 기술)
<참고문헌>
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생활시간 공유의 증가
4. 요구조사
4. 요구조사 (있던 것에 붙여서)
III. 이론적 배경
1. 가족발달적 관점
2. 상징적 상호작용론적 관점
VI. 프로그램의 목표
V. 프로그램 평가방법
1. SEQ
2. 자기보고법
3. 추후 평가
V
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프로그램 활동은 지도하는 일과 배우는 일이 하나의 공존적인 것이며,
하나의 과정으로 이해되어야 한다. 여섯째, 지도하고 가르친다는 것은 하나의
과학이며, 기예(art)이다.
5) 프로그램 평가(Program evaluation)
평가(evaluation)란 가치를 부여하며,
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개발, 한양대학교 박사학위논문.
권순화(2010). 중년기 여성의 가족스트레스 및 대처행동이 생활만족도에 미치는 영향, 청주대학교 행정대학원 석사학위논문.
김미원(2009). 건강한 가족을 위한 프로그램 요구도에 관한 연구. 석사학위논문, 대
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모형의 각 단계별 설명과 그 예시
① 사회적 사정(사회적 진단)
② 역학적 사정(역학적 진단)
③ 행위 환경적 사정(행위 환경적 진단)
④ 교육 조직적 사정(교육적 진단)
⑤ 행정 정책적 사정(행정 정책적 진단)
⑥ 수행
⑦ 평가 ? 과정평가
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심리학적 이론
4) 행복의 형성 과정에 대한 접근
나. 청소년
다. 청소년과 행복감
3. 청소년의 행복과 생태체계적 접근
가. 인간발달 생태학과 생태체계적 접근법
나. 생태체계적 접근에 의한 행복증진 프로그램
참고자료
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연구, 조선대학교, 2003
치매전문인력 교육과정교재, 보훈교육연구원, 2007 1. 치매의 치료의 의미
2. 인지 기능 항진제
3. 환경 관리
4. 재활 운동 관리
5. 재활 훈련
6. 영양 관리
7. 일상생활 원조
8. 치매의 예방 관리
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연구의 목적
제2장 이론적 배경
1. 실직자 창업지원사업의 개념
2. 창업지원 기관 현황
3. 창업지원 사업에 관한 선행 연구
제3장 연구방법(분석틀)
제4장 우리나라 실직자 창업지원사업 실태
1. 실직자 창업지원사
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