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건강문제를 교육한다.
Ⅲ. 결론 - 이론적용에 대한 나의 의견
오렘의 이론에서 간호가 궁극적으로 도달하여야 할 목표, 즉 건강상태는 대상자가 자가간호를 잘 수행하는 상태를 의미하며 자가간호란 인간의 구조적 통합성이나 기능, 인간발달
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간호학 각론, 현문사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학령기 아동의 건강문제 : 정신지체
1) 정신지체의 정의
2) 정신지체의 진단 기준
3) 진단도구
4) 정신지체의 분류
5)
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대한 간호교육 내용을 제시하시오. 또한 생리학적 지표 평가를 포함한 교육효과 평가방법을 기술하시오.
1) 해당 환자의 당뇨병 자기관리를 증진하기 위한 식이요법과 운동요법에 대한 간호교육 내용을 제시
2) 생리학적 지표 평가를 포함한
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중재를 제공해야 한다.
참고문헌
김미라, 입원환아 어머니의 아동간호사와의 신뢰 경험, 서울대학교 대학원 논문, 2017.
김영임 외, 지역사회간호학, 한국방송통신문화원, 2014.
김은선 외, 신생아 소생술, 대한응급의학회지 제27권 제4호(Supplem
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. 지역사회간호학회지. 1. 병태생리
2. 정의
3. 유형 및 발생원인
4. 주요증상
5. 진단적 검사
6. 합병증
7. 치료방법
8. 간호
(1) 대상자 소개
(2) 간호목표
1) 단기 간호 목표
2) 장기 간호 목표
(3) 간호계획
(4) 간호중재
(5) 간호평가
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대한 간호교육 내용을 제시하시오. 또한 생리학적 지표 평가를 포함한 교육효과 평가방법을 기술하시오.
(1) 해당 환자의 당뇨병 자기관리를 증진하기 위한 식이요법과 운동요법에 대한 간호교육 내용을 제시
(2) 생리학적 지표 평가를 포함
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간호교육 내용을 구체적으로 제시하고, 장루를 보유한 환자에게 나타날 수 있는 심리사회적 문제와 이에 대한 대처방안에 대해 서술하시오.
1. 장루 알아보기
1) 장루란?
2) 장루의 종류
2. 장루를 보유하게 된 환자와 가족에게 퇴원
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간호 중재 방법
3. 다음 사례를 읽고, 대상 암환아와 가족에게 도움이 될 수 있는 간호 중재를 2가지 이상 서술하시오.
1) 급성 림프구성 백혈병
2) 치료 과정에 대한 간호 중재
3) 감염 예방에
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간호학. 한국방송통신대학교출판문화원.
김미예 저(2018). 아동건강회복간호. 수문사.
박충선, 권윤정 외 3명 저(2015). 소아청소년을 위한 아동건강 간호학. 퍼시픽북스.
김미예, 구현영 외 3명 저(2014). 신생아간호학. 수문사.
김미경, 간호사의
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대상자의 급성 발작을 멈춘다.(달성)
2. 사회복지 차원의 도움을 받아 보호자는 부모로서의 역할을 개선 하여 아동의 약물 치료혈중을 유지하도록 한다.
(부분달성, 사회지역체계 진행중) 1. case내용
2. 간호과정(사정,진단,목표,계획,중재1
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