|
위기를 기억하여 복지기반을 구축하기 위하여는 물적기반의 구축도 중요하지만 일할 수 있는 동기부여가 잘 되어있는 복지정책이 필요할 것이다.
* 참고문헌 *
김안호, 「사회복지학개론」, 청목, 2002
전재일 외, 「사회복지정책론」, 형설출
|
|
|
론, 서울교육과학사
◆ 정세구의 편역(1995), 인격교육과 덕 교육, 서울 배영사
◆ 정세구 역(T. Lickonal)(1994), 자녀와 학생들을 올바르게 기르기 위한 도덕교육
◆ 정일호 외 4인(1999), 아동발달과 학습, 서울 교육출판사
◆ 정범모(1998), 교육개혁
|
|
|
위기의 본질이다.
예) 1970년대 이후 영국의 재정위기
참고 문헌
사회복지사 1급시험연구회. (2008). 사회복지정책론. 나눔의 집
원석조. (2008). 사회복지 정책론. 양서원
현외성. (1998). 사회복지정책강론. 양서원 목 차
1수렴이론
2
|
|
|
론
Ⅱ. American Dream의 정의
Ⅲ. 헐리우드 영화에 나타난 아메리칸 드림
1. 「Far and Away」
- 초창기의 미국: American Dream의 시작
2. 「The Great Gatsby」
- 성공과 야망에 사로잡힌 개인의 몰락
3. 「American Psycho」와「American Histo
|
|
|
론, 양서원
서정기 (1995), 교육원리, 교육 과학사
이형행 (2000), 교육학 개론, 양서원
정범모 (1981), 교육과 교육학, 배영사
안인희 (1991), 교육원리, 삼성 문화사
김종서 외 (1993), 최신 교육학 개론, 교육과학사
오성삼 외 (1997), 교육학의 이해, 양
|
|
|
(2007), <사회복지상담의 이론과 실제>, 서울 : 양서원 1.서 론
2.상담의 개념
3.정신분석적 상담이론
4.인간 중심적 상담이론
5.게슈탈트 상담이론
6.인지중심 상담이론
7.행동중심 상담이론
8.해결중심 단기 가족 치료
9.참고 자료
|
|
|
견해
1. Naumburh의 견해
2. Kramer의 견해
3. Ulman의 견해
III. 미술요법의 특성
1. 미술은 심상의 표현이다.
2. 환자의 방어를 감소시킬 수 있다.
3. 구체적인 유형의 자료를 즉시 얻을 수 있다.
4. 자료의 영속성이 있어 회상이 가능하다.
|
|
|
위기로 인식되면서 복지혜택 축소, 조정 등 사회복지정책에 대한 전반적인 개혁과 함께 재검토가 이루어지고 있는 상황이다.
참고문헌
김영종, 복지정책론, 형설출판사, 1995.
신섭중, 사회보장정책론, 대학출판사, 1997.
함세남 외, 선진국 사회
|
|
|
위기를 기억하여 복지기반을 구축하기 위하여는 물적기반의 구축도 중요하지만 일할 수 있는 동기부여가 잘 되어있는 복지정책이 필요할 것이다.
* 참고문헌 *
김안호, 「사회복지학개론」, 청목, 2002
전재일 외, 「사회복지정책론」, 형설
|
|
|
진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교?설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1. 주입식 교육관
2. 성장식 교육관
1) 자연주의 교육관
(1) 루소의 교육론
1/ 소극교육론
2/ 발달단계론
3/ 합자연의 교육
(2) 자연주의 교육
|
|
메뉴펼치기
