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가족생활교육 한국가족상담교육연구소 저 | 교문사 | 2013.09.30
가족복지학 조흥식, 김인숙 외 3명 저 | 학지사 | 2013.03.12 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족생활교육
가. 개념
나. 가족생활교육의 주요 프로그램
2. 현대인에게 가족
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가족의 변화와 전망, 여성연구, 가을호, 1994.
김규원, 가족 개념의 인식과 가치관, 가족학 논집, 한국가족학회, 1995.
김승권 외, 한국가족의 변화와 대응방안, 한국보건사회연구원, 2000.
김승권 외, 가정복지 종합계획수립 및 프로그램 개발에 관
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가족들끼리도 힘겨루기를 하고, 내숭을 떨고 자존감을 세워야 한다면 다른 관계에서는 어떨까? 아마도 가족에서는 잃는 것이 얻는 것이 될 것이다.
5. 참고문헌
금명자(2002), 자녀의 힘을 북돋우는부모 프로그램 개발연구, 한국청소년상담원
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본법>이 있다. 하지만 법의 초점은 출산과 양육, 직장과 가족생활의 양립, 가족 대상의 상담과 교육 등을 지원함으로써 가족을 유지하는 것이어서 1인 가구를 비롯한 다양한 가족을 포괄적으로 지원하기에는 한계가 있다. 그로 인해 가족문
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가족의 상호 관련성. 가족과 기업. 신정 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족친화문화조성사업이란
2. 현재 진행되고 있는 가족친화우수기업의 프로그램을 통해 사회에서 건강가정을 위한 노력의 중요성 설명
3. 일과 가족의 양립을 위한 가
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위기가정의 청소년 일탈행동 예방을 위한
가족기능강화 프로그램
I can! You can!
1. 사업의 필요성
1) 대상자 특성
(1) 청소년
본 사업의 주 대상자인 가출청소년, 그 중에서 부모와의 갈등을 겪은 경우 가출 충동을 가장 많이
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가족’의 개념과 그 이유를 쓰시오. ③ 두 사람의 생각과 이유에 대해 공통점과 차이점을 기술하였다. 또한 신혼기 부부를 대상으로 하는 가족교육 프로그램을 설계하였다.
II. 본 론
1. 자신이 생각하는 가족
1) 자신이 생각하는 ‘가족의
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가족의 개념’과 그렇게 생각하는 이유를 기술하시오. ③ 두 사람의 생각과 이유에 대해 공통점과 차이점을 정리하였다. 2. 성인 자녀와 부모 간의 관계 개선을 위한 가족교육 프로그램을 설계하였다.
II. 본 론
1. 가족의 개념
1) 자신이 생
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가족의 이해, ∑시그마프레스(주), 2005.
김효선, 우리시대의 결혼이야기, 도서출판 여성신문사, 1994.
정현숙, 결혼 완전정복, 도서출판 신정, 2004.
김선희, 결혼하면 행복한가요?, 넥서스BOOKS, 2004.
정현숙, “결혼 전 교육 프로그램 개발을 위
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프로그램 개발과 평가 황 성철 공동체
프로포절 작성의 실제 김 승의 공동체
사회복지공동모금회 우수프로포절 사례집 2011
사회복지 욕구조사와 프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부
참고하실
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